г. ИЖЕВСК ул. КИРОВА, 17  |    

Обучение по программе ведут:

Мустафина Регина Айдаровна - педагог дополнительного образования.

Бузмакова Кристина Андреевна - педагог дополнительного образования

Возраст обучающихся: 7-13 лет.

Срок реализации программы: 1 год.

Цель: Развитие художественно-творческих способностей и формирование представлений об экономической составляющей декоративно-прикладного творчества.

Ручной труд популярен во всем мире. Доказательство тому постоянно появляющиеся новые технологии обработки материалов и материалы для творчества, новые стили и декоративные дизайны, самые интересные и востребованные стали основой образовательной программы. Осваивая программу, обучающийся имеет возможность познакомиться с такими профессиями как декоратор, дизайнер, бутафор, флорист, маркетолог. Предусмотренные в программе выполнение проектов по изготовлению сувениров и реализация их на выставках-продажах позволит обучающемуся познакомиться с экономической стороной рукоделия, а также быть активным участником культурно-социальной жизни общества.

Обучение по программе ведет:

Бессонов Дмитрий Александрович- педагог дополнительного образования 

Возраст обучающихся: 14-17 лет

Срок реализации программы: 2 год.

Цель программы Развитие социально активной личности, формирование у подростков потребности в самореализации и готовности к социально-значимой деятельности.

Программа помогает раскрыть лидерский и творческий потенциал подростка, развить навыки самооценки и самоорганизации, позволяет получить навыки взаимодействия с детским и подростковым коллективом, развить умение организации мероприятий различной направленности (досуговой, интеллектуальной, творческой). У ребят, обучающихся по данной программе, есть возможность получить знания о психологических особенностях детей разного возраста, о жизнедеятельности группы, структуре и этапах организации мероприятий, проводимых в детской и подростковой среде.

Благодаря большому количеству практических часов, у обучающихся по программе складывается целостное представление о лидере, лидерстве и особенностях его работы с детьми и подростками. В ходе обучения у ребят есть возможность стать участниками и организаторами конкурсов, викторин, спортивных и культурных мероприятий, попробовать себя в роли вожатого в дневных и выездных лагерных сменах.

После прохождения базового курса, ребята становятся членами Волонтерского педагогического отряда «Сейчас», созданного на базе Дворца детского (юношеского) творчества, и участвуют в системе самоуправления отряда.

Обучение по программе ведут: 

Закирова Яна Альбертовна –

педагог дополнительного образования.

 Бессонов Дмитрий Александрович 

педагог дополнительного образования

Дресвянкина Анастасия Дмитриевна 

педагог дополнительного образования 

 

Возраст обучающихся: 13-17 лет

Срок реализации программы: 2 года.

Цель программы:  Развитие социально активной личности, формирование у подростков потребности в самореализации и готовности к социально-значимой деятельности.

Программа помогает раскрыть лидерский и творческий потенциал подростка, развить навыки самооценки и самоорганизации, позволяет получить навыки взаимодействия с детским и подростковым коллективом, развить умение организации мероприятий различной направленности (досуговой, интеллектуальной, творческой). У ребят, обучающихся по данной программе, есть возможность получить знания о психологических особенностях детей разного возраста, о жизнедеятельности группы, структуре и этапах организации мероприятий, проводимых в детской и подростковой среде.

Благодаря большому количеству практических часов, у обучающихся по программе складывается целостное представление о лидере, лидерстве и особенностях его работы с детьми и подростками. В ходе обучения у ребят есть возможность стать участниками и организаторами конкурсов, викторин, спортивных и культурных мероприятий, попробовать себя в роли вожатого в дневных и выездных лагерных сменах.

После прохождения базового курса, ребята становятся членами Волонтерского педагогического отряда «Сейчас», созданного на базе Дворца детского (юношеского) творчества, и участвуют в системе самоуправления отряда.

Обучение по программе ведут:

Битунова Елена Геннадьевна - педагог дополнительного образования  высшей квалификационной категории.  Телицина Екатерина Ивановна - педагог дополнительного образования
  Додина Лариса Викторовна– педагог дополнительного образования   

 

Возраст обучающихся: 7-17 лет

Срок реализации программы:  7 лет

Цель программы: Освоение обучающимися духовных и культурных ценностей средствами музыкального искусства. 

Пение укрепляет дыхательную систему, развивает владение своей речью, улучшает психо-эмоциональное состояние. Занятия музыкой развивают умственные способности, трудолюбие, силу воли, умение выступать на публике, помогают воспитать гармоничного человека. По программе обучаются высокомотивированные дети, прошедшие предварительное прослушивание. Комплексная программа музыкально-хоровой студии состоит из 4 предметов: хор, сольфеджио, слушание музыки (музыкальная литература), общее фортепиано. Обучение по программе музыкально-хоровой студии развивает все виды музыкального слуха, вокально-хоровые навыки, самостоятельность, самоконтроль, творческое мышление, воображение, работоспособность. У ребенка развивается навык умения читать музыкальный текст, воспроизводить его по нотам. Ребенок знакомится с творчеством великих композиторов. В ходе обучения по программе музыкально-хоровой студии ребенок научится играть на инструменте (фортепиано). Дети активно участвуют в концертной деятельности, принимают участие в конкурсах и фестивалях различного уровня. По окончании обучения ребенок получает «Свидетельство об освоении программы музыкально-хоровой студии.

Программа включает следующие ступени обучения:

  • Парикмахер-колорист, возраст 14-17 лет
  • Nail design, возраст 13-17 лет
  • Парикмахерское искусство, возраст 14-17 лет
  • Дизайн прически, возраст 10-14 лет
  • Визажист-стилист, возраст 14-17 лет
  • Колористика, возраст 14-17 лет
  • Beauty kids, возраст 9-12 лет

"Парикмахерское искусство"

Дьолог Наталья Александровна - педагог дополнительного образования.

Возраст обучающихся: 14-17 лет.

Срок реализации программы: 3 года.

Цель: Обучение основам парикмахерского искусства.

Программа «Парикмахерское искусство» ориентирована на запросы детей, родителей, учителей, социума и способствует формированию умений и навыков парикмахерского мастерства у учащихся. Реализация данной программы позволяет учащимся приобрести навыки, как домашнего парикмахера, так и мастера работающего в парикмахерской. Так же позволит на полученной базе знаний продолжить обучение в профильных образовательных учреждениях на 3,4 и 5 разряды. Изучение курса помогает воспитанникам приобрести знания и практические навыки по всем видам парикмахерских услуг (укладки, плетения, прически, женские и мужские стрижки), умение общаться, выразить себя в творчестве, развить вкус, сориентироваться в выборе профессии.

"Дизайн прически"

Дьолог Наталья Александровна - педагог дополнительного образования.

Возраст обучающихся: 10-14 лет.

Срок реализации программы: 3 года.

Цель: развитие творческих способностей учащихся через обучение технологиям создания прически. 

Программа «Дизайн прически» ориентирована на детей в возрасте от 12 до 17 лет. Реализация данной программы позволяет учащимся приобрести умения и навыки плетения кос разного вида (трех, четырех и пятипрядные косы), создания причесок, их композицию, применять элементы плетения в прическах. Изучение курса помогает воспитанникам приобрести знания и практические навыки по всем видам укладки волос – воздушная (при помощи фена и щеток), горячая (плойки всех диаметров, утюжки, гофре), холодная (бигуди, пальцевый метод). Курс предполагает разноуровневое освоение программы, с учетом возраста и имеющихся навыков детей. В процессе обучения дети получат опыт общения не только друг с другом, педагогом, но и с клиентами, что позволит им сориентироваться в профессиях индустрии красоты: парикмахер, визажист, стилист по прическам и пр. Учащиеся смогут выразить себя в творчестве, развить вкус, умение ориентироваться в тенденциях моды.

 "Визажист-стилист"

Беркутова Светлана Николаевна - педагог дополнительного образования.

Возраст обучающихся: 14-17 лет.

Срок реализации программы: 3 года.

Цель: обучение учащихся основам визажного искусства.

Сейчас очень сложно найти женщину, которая ни разу в своей жизни не пользовалась косметикой. Работа визажиста напрямую связана с созданием красоты. Владея визажем, можно сделать красивым любого человека, потому что в современной индустрии красоты нет ничего невозможного. Визажист имеет не только отличный уровень дохода, но и общается с интересными и известными людьми. 

 

"Колористика"

 

 Арсланова Ленара Рафисовна  - педагог дополнительного образования.

 Возраст обучающихся: 14-17 лет.

 Срок реализации программы – 1 года

Цель программы: обучить учащихся базовым навыкам колористики в том числе окраски волос.

На сегодняшний день окрашивание волос в однотонную гамму стало не так актуально. В тренде стали причёски с сочетанием нескольких цветов. Однако, не так просто правильно подобрать несколько цветовых оттенков. Программа «Колористика» подразумевает под собой гармоничное сочетание различных цветов и оттенков. Играя цветовыми оттенками на волосах, можно до неузнаваемости изменить любой образ грамотно, создать свой индивидуальный стиль.

 

 

"Nail-design"

Шепеленко Анастасия Дмитриевна – педагог дополнительного образования

 Возраст обучающихся: 13 – 17 лет.

 Срок реализации программы 1 года.

 Цель программы:  обучение подростков основам выполнения маникюра, знакомство с профессией «Мастер маникюра». 

 Программа «Nail design» способствует формированию умений и навыков выполнения маникюра, декоративного покрытия ногтей, ухода за кожей рук. Обозначенные в программе знания и умения по технологиям выполнения маникюра, декоративному покрытию, уходу за руками учитывают современные достижения науки и техники (новые материалы, технологии и т.д). Освоение программы позволяет обучающимся приобрести теоретические и практические навыки, умение общаться, выразить себя в творчестве, развить вкус, сориентироваться в выборе профессии.

 

"Naildesignlite". Проект "Мастерская Добра"

Шепеленко Анастасия Дмитриевна – педагог дополнительного образования

 Возраст обучающихся: 13 – 17 лет.

 Срок реализации программы 1 года.

 Цель программы:  обучение детей с ОВЗ основам выполнения маникюра, знакомство с профессией «Мастер маникюра». 

 

 

 

"Beauty kids"

Шепеленко Анастасия Дмитриевна – педагог дополнительного образования

 Возраст обучающихся: 9 – 12 лет.

 Срок реализации программы 1 года.

 Цель программы:  обучение основам парикмахерского искусства. 

Обучение по программе ведет:

Тиунова Наталья Сергеевна - педагог дополнительного образования 

Программа включает следующие ступени обучения:

  • Актерское мастерство, 7-12 лет
  • Сценическая речь, 10-17 лет 
  • PRO-театр, 14-17 лет

 

Обучение по программе ведут:

Куралесина Елена Валерьевна - педагог дополнительного образования  Маслова Юлия Александровна - педагог дополнительного образования 

Программа включает следующие ступени обучения:

  • Мода ART. Хореография, 8-12 лет
  • Мода ART. Театр, 8-12 лет
  • Мода ART. Дефиле, 8-12 лет
  • Мода ART. Подиум как искусство, 8-12 лет
  • Мода ART. Искусство театра, 9-16 лет
  • Мода ART. Искусство подиума, 9-16 лет

"Мода ART. Хореография"

Возраст обучающихся8-12 лет

Срок реализации программы: 3 года.

Цель: пробудить и закрепить желание создавать творческий продукт путём освоения танцевального искусства и сценического движения

Программа состоит из двух взаимосвязанных и взаимодополняющих разделов. Раздел «Танцевальная гимнастика» включает движения, способствующие развитию физических данных, улучшению форм тела, формированию и укреплению мышечного каркаса, развитию гибкости, пластичности, координации. Данный раздел дает возможность приобрести навык выразительного, эмоционального и музыкального исполнения любого движения. Подготавливает тело воспитанника к дальнейшему освоению танцевальных направлений. Раздел «Танцевальные комбинации» знакомит ребенка с различными танцевальными направлениями (классический танец, современный танец, народно-сценический танец), дает представление о разнообразии и широте танцевального пространства, позволяет познакомиться ребенку с танцевальной культурой разных школ. Учит воспитанника относиться к движению как к слову, говорить на языке тела, посредствам хореографии выражать себя, мыслить и чувствовать. Данная программа подготавливает ребенка к освоению следующего этапа работы в студии, готовит его к выходу на сцену, помогает в целостном развитии ребенка как личности.

Мода ART. Театр

Возраст обучающихся: 8-12 лет

Срок реализации программы 3 года.

Цель: пробудить и закрепить желание создавать творческий продукт путём освоения новых техник и приёмов сценического искусства.

Программа состоит из двух взаимосвязанных и взаимодополняющих разделов. Раздел «Сценическое движение» направлен на разностороннее развитие и включает в себя работу со своим телом, освоение элементов свободной пластики, аэробную и силовую нагрузку. Занятия формируют знания об основных законах сценического движения, развивают в детях чувство красоты, выразительность движений, формируют осанку, способствуют художественному и физическому развитию, позволяют избавиться от эмоциональных и физических зажимов, учат работать со своим телом и понимать его. В раздел «Актерское мастерство» включены упражнения, которые дают возможность на короткое время перевоплотиться, прожить на сцене разные жизни под разными масками, оставаясь при этом самим собой. Театр разрешает на несколько минут выйти за рамки привычного поведения, поменять социальную роль, ощутить собственную значимость, пусть даже в рамках определённой сценической роли. Данная программа подготавливает ребенка к освоению следующего этапа работы в студии, готовит его к выходу на сцену, помогает в целостном развитии ребенка как личности.

"Мода ART. Дефиле"

Возраст обучающихся: 8-12 лет.

Срок реализации программы: 3 года.

Цель: укрепить интерес к искусству дефиле. 

Образовательная программа «Мода ART. Дефиле» является второй ступенью обучения в коллективе «Студия «Мода ART». Театр пластики и костюма». Обучение по данной программе проходит не изолированно, а только одновременно в комплексе нескольких программ - «Мода ART. Дефиле»; «Мода ART. Театр»; «Мода ART. Хореография». Благодаря комплексному подходу к освоению трех дисциплин, ребята получают уникальную базу знаний и практических умений, а также возможность творческой самоидентификации. Содержание программы «Мода ART. Дефиле» предполагает освоение основных техник и приемов построения подиумного шага, поворота, фиксации. Упражнения и тренинги в данном разделе программы позволяют научить ребенка быть в центре внимания, достойно выглядеть и вести себя. Актуальность заключается в комплексном подходе к обучению искусству дефиле, подразумевающему проработку не только технических моментов создания грамотной походки, но и использование элементов сценического движения и импровизационных техник в процессе обучения. Поэтому образовательный процесс предстает не как сухая подача теоретического и практического материала, а как увлекательное путешествие в мир сценического подиумного искусства. Жанр, в котором работает студия «Мода ART» - театр пластики и костюма. Этот синтетический вид современного сценического искусства востребован детьми и их родителями, он интересен, необычен, ярок, многогранен, даёт артисту возможность творческой самореализации и потенциал личностному росту, как исполнителям, так и зрителям. Приоритетным в работе студии является РАЗВИТИЕ маленького человека, осуществляемое в процессе обучения, разновозрастного общения и обмена опытом внутри коллектива, создания проектных продуктов в виде спектаклей-показов, их представления на суд зрителей, поездок, конкурсов, концертов и т.д.

"Мода ART. Подиум как искусство"

Возраст обучающихся: 8-12 лет.

Срок реализации программы: 3 года.

Образовательная программа «Мода ART. Подиум как искусство» является первой ступенью обучения в коллективе «Студия «Мода ART». Театр пластики и костюма». На начальном этапе обучения ребята осваивают одну базовую дисциплину – дефиле, где получают уникальную базу знаний и практических умений, которые применяют не только на сцене или в рамках занятий, но и в обычной жизни. Содержание программы предполагает освоение основных техник и приемов построения подиумного шага, поворота, фиксации, получение знаний о современном мире высокой моды и главных моделях современности , освоение техники фотопозирования и основных принципов построения фотографии. Упражнения и тренинги направлены на согласованность движений, их правильность и красоту, умение грамотно распределять пространство подиума или сцены, воспитание чувства ритма и снятие мышечных зажимов. Кроме того, данные упражнения формируют чувство ответственности и за себя, и за своего партнера, умение слушать, слышать и прислушиваться к мнению своих товарищей.

 "Мода ART. Искусство театра"

Возраст обучающихся: 10-16 лет.

Срок реализации программы: 3 года.

Цель: формирование базовых компетенций, раскрытие и развитие личностного потенциала обучающихся через активное участие в реализации творческих проектов посредством театра.

Программа состоит из пяти разделов. Раздел «Сценическое движение» включает в себя основы пластического воспитания, общеразвивающие и корректирующие упражнения, основы ритмики, овладение психофизическим тренингом, организационно-пространственные упражнения, двигательную координацию, основы сценической композиции, основы пантомимы, работу с предметом, овладение техниками взаимодействия с партнером, свободную пластику, аэробную нагрузку. Занятия сценическим движением совершенствуют телесный аппарат и дают возможность освоения специальных сценических навыков, развивают в детях чувство красоты, выразительность движений, формируют осанку, укрепляют физически. В раздел «Актёрское мастерство» включены упражнения, которые дают возможность на короткое время перевоплотиться, прожить на сцене разные жизни под разными масками, оставаясь при этом самим собой. Театр разрешает на несколько минут выйти за рамки привычного поведения, поменять социальную роль, ощутить собственную значимость, пусть даже в рамках определённой сценической роли. Раздел «История костюма и моды» знакомит детей с миром костюма как миром извечного стремления человека к совершенству, выраженному в одежде. Костюм на сцене и в жизни – правдивое зеркало, отражающее через внешний облик человеческую сущность той или иной эпохи. Содержание раздела «Дизайн» включает в себя практические занятия, обучающие основам повседневного и сценического макияжа и грима, боди-арт. Большое внимание уделяется декоративно-прикладному творчеству (бумагопластика, коллаж, создание арт-объектов, мозаика, аппликация, вышивка, роспись по ткани, графика, квиллинг, скрапбукинг и т.д.) Раздел «Сценическая практика» включает в себя создание спектаклей и концертного репертуара, работу над ними, поиск идей, пластические эксперименты, создание и работу над сценическим образом, работу с костюмом и предметом. Также этот раздел включает в себя участие в фестивалях, конкурсах, концертах, где все знания, умения и навыки, полученные ребенком на занятиях по актерскому мастерству, хореографии, сценическому движению и дефиле реализуются в полной мере.

 Мода ART. Искусство подиума

Возраст обучающихся: 10-16 лет.

Срок реализации программы: 3 года.

Цель: формирование базовых компетенций, раскрытие и развитие личностного потенциала обучающихся через активное участие в реализации творческих проектов

Образовательная программа «Мода ART. Искусство подиума» является третьей ступенью обучения в коллективе «Студия «Мода ART». Театр пластики и костюма». Обучение по данной программе проходит не изолированно, а только одновременно в комплексе нескольких программ - «Мода ART. Искусство подиума»; «Мода ART. Искусство театра»; «Мода ART. Искусство танца». На обучение по программе могут быть зачислены ребята, уже прошедшие обучение в Студии по программам «Мода ART. Основы дефиле», либо «Мода ART. Подиум как искусство». Программа «Мода ART. Искусство подиума» состоит из четырех обширных тем : дефиле, показы, фотопозирование и фотосессии. Обучение по данным тематикам строится на принципе усложнения и укрупнения материала, а также на преемственности тем и практических заданий. Усложнение и укрупнение материала позволяет еще больше погрузиться в науку дефиле и подиумного показа и дает толчок к саморазвитию в данной области искусства, а также стремление к самосовершенствованию и саморегуляции деятельности обучающихся в специфике дефиле. Глубина и ширина охвата материала дают возможность почувствовать ситуацию успешности и важности работы каждого человека для общего дела коллектива. В программу обучения включены упражнения и тренинги, дающие возможность ощутить собственную значимость и весомость как самостоятельно, так и в составе коллектива и коллективной работы; соотнести внешнее и внутреннее «я»; построить собственный визуальный образ в соответствии с нравственными запросами, внешними данными и традициями общества; открыть в себе новые грани при помощи науки фотопозирования, а также попробовать себя в качестве фотомодели. Жанр, в котором работает студия «Мода ART» - театр пластики и костюма. Этот синтетический вид современного сценического искусства востребован детьми и их родителями, он интересен, необычен, ярок, многогранен, даёт артисту возможность творческой самореализации и потенциал личностному росту, как исполнителям, так и зрителям. Приоритетным в работе студии является РАЗВИТИЕ маленького человека, осуществляемое в процессе обучения, разновозрастного общения и обмена опытом внутри коллектива, создания проектных продуктов в виде спектаклей-показов, их представления на суд зрителей, поездок, конкурсов, концертов и т.д.

Обучение по программе ведут:

Битунова Елена Геннадьевна - педагог дополнительного образования  высшей квалификационной категории.

Возраст обучающихся: 6-10 лет

Срок реализации программы:  2 года

Цель программыСтимулирование развития музыкальных способностей детей в процессе активной, разнообразной творческой и игровой деятельности.

Занятия представляют собой комплекс разнообразных видов деятельности: - вокально-хоровая деятельность (пение, вокально-речевые упражнения); - двигательная ( подвижные музыкальные игры, упражнения на развитие мелкой моторики); - слуховая (слушание музыки, импровизации на шумовых инструментах); - познавательная (изучение азов музыкальной грамоты). В процессе обучения по данной программе ребенок научится петь ансамблем, выступать на публике, выразительно читать стихи с пластическими движениями, играть на шумовых инструментах, читать ритм, познакомится с нотной грамотой, средствами музыкальной выразительности. Обучение по программе «Музыкальная азбука» развивает музыкальный слух, вокально-хоровые навыки, самостоятельность, самоконтроль, творческое мышление, воображение, работоспособность. В конце каждого полугодия проходит концертное выступление детей.

Обучение по программе ведёт:

Мустафина Регина Айдаровна – педагог дополнительного образования 

Возраст обучающихся – 7-12 лет

Срок реализации программы – 2 года

Цель программы: Развитие устойчивого интереса к декоративно-прикладному творчеству. 

Программа обусловлена тем, что декоративно-прикладное творчество развивает фантазию и художественные возможности учащегося. Программа построена «от простого к сложному». Рассматриваются различные методики выполнения изделий из различных материалов с использованием разнообразных техник. Предполагается развитие учащегося в самых различных направлениях: художественно эстетический вкус, образное и пространственное мышление. 

 

Обучение по программе ведёт:

Дресвянкина Анастасия Дмитриевна  – педагог дополнительного образования 

Возраст обучающихся – 12-17 лет

Срок реализации программы – 2 года

 

 

Страница 4 из 5