Мы в социальных сетях       

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования

Дворец детского (юношеского) творчества

Удмуртская Республика, г. Ижевск

Художественный отдел

Художественный отдел (18)

 

 

Обучение по программе ведут:

Фаттахова  Елена  Борисовна – педагог дополнительного образования детей, высшей квалификационной категории, Заслуженный работник культуры УР.  Черенкова Татьяна Александровна - концертмейстер

Обучение включает 3 уровня освоения программы.

«От ритмики - к основам классического танца»

Возраст обучающихся: 6 - 9 лет

Срок реализации программы: 3 года

Цель программы:   развитие мотивации к изучению основ классического танца через ритмические занятия и развитие пластической выразительности в движениях.

Дети, прошедшие полный курс обучения по данной программе, могут продолжить обучение по программе по классическому танцу.

Программа по классическому  танцу

Возраст обучающихся: 9 - 13 лет

Срок реализации программы: 4 года.

Цель программы: развитие личности ребёнка, способного к творческой деятельности как способу самовыражения и самореализации средствами классического танца.

На занятиях обучающиеся знакомятся и исполняют элементы классической хореографии. У детей формируются правильная осанка, гибкость, балетный шаг, растяжка, выносливость, координация, пространственная ориентация. В процессе занятий развивается музыкальность исполнения, выразительность, артистизм.   Постепенно обучающиеся осваивают исполнение все более сложных элементов классического танца, повышается качество исполнения, проявляется исполнительская индивидуальность, пробуждается интерес к профессии.        

Ансамбль «Золушка» принимает активное участие в концертах, конкурсах и фестивалях различного уровня – от городского до международного.

Программа по классическому танцу   «Душой исполненный полёт»

Возраст обучающихся: 14 – 17 лет

Срок реализации программы: 3 года

Цель программы:  совершенствование танцевально-исполнительского мастерства и развитие познавательного интереса к творческим профессиям.

Данная программа предназначена для высокомотивированных детей. Обучающиеся совершенствуют исполнительские навыки в области классической хореографии, полученные ранее, ведут активную концертную и конкурсную деятельность.  

Обучение по программе ведет:

Назарова Анна Константиновна – педагог дополнительного образования.

Возраст обучающихся: 6 – 9 лет.

Срок реализации программы - 3 года.

Цель программы: развитие мотивации к творческой деятельности средствами современной хореографии.

Занятия танцами затрагивают все сферы жизни - музыкальную, спортивную, творческую. В современную хореографию входят такие виды танцев, как : модерн, джаз, контмепорари и др. Разнообразные движения, выполняемые под музыку, оказывают на детей не только оздоровительное воздействие, но и способствуют раскрытию творческого потенциала ребенка, а работа над координацией дает толчок умственному развитию. Помимо обучения хореографией, большое внимание уделяется физической подготовке: включены упражнения на развитие всех групп мышц, стретчинг, гимнастика, элементы йоги. На занятиях дети учатся импровизировать сольно, в паре, чувствовать друг друга в танце. Также особое место занимает работа над актерским мастерством и эмоциональное раскрепощение. В результате освоения программы дети знакомятся с танцевальной практикой, которая учит их владеть своим телом, воспитанное чувство красоты приносит огромную радость и удовлетворение каждому увлеченному хореографией.

 

Обучение по программе ведёт:

Додина Лариса Викторовна– педагог дополнительного образования 

Возраст обучающихся: 7 – 13 лет.

Срок реализации программы – 2 лет.

Цель программыОбучить академическому вокалу и вокальному дыханию.

На занятиях по программе обучающийся узнает основы вокального мастерства, научится петь и узнает тайны исполнительского искусства. В ансамбле есть возможность, как для совместного творчества, так и для сольного. В репертуаре ансамбля очень разнообразные песни: современные, классические, народные. Исполняются они под современные и интересные фонограммы (минусовки). На занятиях царит творческая атмосфера.

 

Обучение по программе ведет:

Мальцев Анатолий Петрович - педагог дополнительного образования, Заслуженный работник культуры УР.

Возраст обучающихся: 13-18 лет.

Срок реализации программы:  2 года.

Цель программыЧерез активную музыкально-творческую деятельность сформировать у обучающихся устойчивый интерес к пению, приобщить их к лучшим традициям отечественного вокально-песенного искусства и развить исполнительские вокальные навыки. 

Занятие пением – один из самых демократичных и доступных видов музыкальной деятельности. Музыкально-певческое воспитание оказывает влияние не только на эмоционально-эстетическое развитие личности ребенка, но и на развитие его умственных и психофизических качеств. Кроме того, постановка голоса оказывает благоприятное влияние на формирование речи, являющейся материальной основой мышления. Программа определяет два направления обучении: занятия вокалом (общие теория и практика) и концертно-исполнительская деятельность. На занятиях по вокалу изучается теория и практика. Обучающиеся получают знания из области теории музыки и музыкальной грамоты. Практические занятия направлены на постановку голоса и формирование сценической культуры. На практических занятиях идет формирование умений певческой деятельности и отработка специальных вокальных навыков: певческой установки, звукообразования, певческого дыхания, артикуляции, ансамбля. Особое место в программе уделяется концертной деятельности: обучающиеся исполняют вокальные произведения в рамках районных, городских праздников, посвященных памятным датам. Это придает прикладной смысл занятиям студии эстрадного вокала.

Обучение по программе ведёт:

Солдатенкова Диана Альбертовна – педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории,  Заслуженный работник культуры УР.

Возраст обучающихся: 7 – 17 лет.

Срок реализации программы – 6 лет.

Цель программы: обучение эстрадному вокалу и воспитание эмоционально-ценностного отношения к музыке, потребности в самостоятельной работе над музыкальными произведениями.

В ходе обучения по программе обучающиеся знакомятся с жанровым и стилевым многообразием музыкально-певческого искусства, овладевают базовыми знаниями в области эстрадного пения. Программа способствует  формированию у обучающихся внутренней мотивации к творческому самовыражению, развиваются музыкальность, артистизм, самостоятельность и воображение. Во время обучения у детей совершенствуются музыкальный слух, ритм, музыкальная память, певческая активность, потребность в активной концертно-исполнительской деятельности.

Обучающиеся являются участниками фестивалей и конкурсов разного уровня, в том числе Международного и Всероссийского.

Контактный телефон: 430146

Кабинет 282

Обучение по программе ведет:

Стеклова Вероника Владимировна – педагог дополнительного образования первой квалификационной категории

Возраст обучающихся: 8 – 14 лет.

Срок реализации программы 3 года.

Цель программы:  Знакомство с техниками плетения украшений из нитей. 

На занятиях дети знакомятся с техникой плетения из нитей. Плетут украшения в виде браслетов, брелков, брошей и закладок. В процессе плетения у детей развивается наблюдательность, аккуратность и усидчивость. В процессе труда руки ребенка приобретают уверенность и точность, что способствует формированию дальнейших навыков работы с различными инструментами.

 

Обучение по программе ведёт:

Перевозчикова Любовь Семеновна - педагог дополнительного образования.

Возраст обучающихся: 8-16  лет.

Срок реализации программы: 3 года.

Цель программыРазвитие художественных творческих способностей, обучающихся посредством изобразительного искусства.

Изобразительная деятельность дает возможность передать свои впечатления об окружающей действительности с помощью карандаша, красок, бумаги. Этот интерес вызывает у ребенка не только чувство радости и удивления, но и формирует собственное мировосприятие. Уровень и объем знаний предполагаемый в данной программе достаточен для подготовки к творческому экзамену по рисунку, композиции и живописи при поступлении в художественную школу. Знания полученные в рамках реализации помогут обучающимся чувствовать себя компетентными и уверенными во всех вопросах, связанных с художественным творчеством и компьютерной графикой. 


 

Обучение по программе ведут:

 

Битунова Елена Геннадьевна - педагог дополнительного образования  высшей квалификационной категории.

Возраст обучающихся: 7-10 лет

Срок реализации программы:  2 года

Цель программы: стимулирование развития музыкальных способностей детей в процессе активной, разнообразной творческой и игровой деятельности.

Программ  является дополнительным курсом музыкально-эстетического развития для детей начального школьного возраста. По программе обучающиеся знакомятся с основами музыкальной грамоты, приобретают первоначальные навыки хорового пения. Программа способствует развитию основных музыкальных способностей: музыкального слуха, ритмического чувства, эмоционального отклика на музыку.  

Обучение по программе ведут:

Битунова Елена Геннадьевна - педагог дополнительного образования  высшей квалификационной категории.

Возраст обучающихся: 6-10 лет

Срок реализации программы:  2 года

Цель программыСтимулирование развития музыкальных способностей детей в процессе активной, разнообразной творческой и игровой деятельности.

Занятия представляют собой комплекс разнообразных видов деятельности: - вокально-хоровая деятельность (пение, вокально-речевые упражнения); - двигательная ( подвижные музыкальные игры, упражнения на развитие мелкой моторики); - слуховая (слушание музыки, импровизации на шумовых инструментах); - познавательная (изучение азов музыкальной грамоты). В процессе обучения по данной программе ребенок научится петь ансамблем, выступать на публике, выразительно читать стихи с пластическими движениями, играть на шумовых инструментах, читать ритм, познакомится с нотной грамотой, средствами музыкальной выразительности. Обучение по программе «Музыкальная азбука» развивает музыкальный слух, вокально-хоровые навыки, самостоятельность, самоконтроль, творческое мышление, воображение, работоспособность. В конце каждого полугодия проходит концертное выступление детей.

Обучение по программе ведут:

Битунова Елена Геннадьевна - педагог дополнительного образования  высшей квалификационной категории.  Телицина Екатерина Ивановна - педагог дополнительного образования
  Додина Лариса Викторовна– педагог дополнительного образования  Толстикова Надежда Борисовна - концертмейстер

 

Возраст обучающихся: 7-17 лет

Срок реализации программы:  7 лет

Цель программы: Освоение обучающимися духовных и культурных ценностей средствами музыкального искусства. 

Пение укрепляет дыхательную систему, развивает владение своей речью, улучшает психо-эмоциональное состояние. Занятия музыкой развивают умственные способности, трудолюбие, силу воли, умение выступать на публике, помогают воспитать гармоничного человека. По программе обучаются высокомотивированные дети, прошедшие предварительное прослушивание. Комплексная программа музыкально-хоровой студии состоит из 4 предметов: хор, сольфеджио, слушание музыки (музыкальная литература), общее фортепиано. Обучение по программе музыкально-хоровой студии развивает все виды музыкального слуха, вокально-хоровые навыки, самостоятельность, самоконтроль, творческое мышление, воображение, работоспособность. У ребенка развивается навык умения читать музыкальный текст, воспроизводить его по нотам. Ребенок знакомится с творчеством великих композиторов. В ходе обучения по программе музыкально-хоровой студии ребенок научится играть на инструменте (фортепиано). Дети активно участвуют в концертной деятельности, принимают участие в конкурсах и фестивалях различного уровня. По окончании обучения ребенок получает «Свидетельство об освоении программы музыкально-хоровой студии.

Обучение по программе ведёт:

Скворцова Елена Витальевна - педагог дополнительного образования  высшей квалификационной категории.

Возраст обучающихся: 7-17 лет

Срок реализации программы:  8 лет

Цель программыРазвитие музыкально-творческих способностей детей и подростков посредством обучения игре на скрипке. 

Программа предназначена для высокомотивированных детей, прошедших предварительное прослушивание. Программа 8-летнего курса обучения делится на 2 этапа: - ознакомительный (1-3 года обучения); - базовый (4-8 года обучения). Программа направлена на приобретение детьми знаний, умений и навыков игры на скрипке. На раскрытие и развитие индивидуальных способностей ребенка, эстетическое воспитание и духовно-нравственное развитие ребенка. На протяжении всех лет обучения ведется планомерная работа над всеми видами музыкально-технического развития обучающегося, включая в себя: - изучение позиций; - техническое развитие; - штрихи на все виды техники и способы звукоизвлечения. К началу каждого учебного полугодия составляется индивидуальный репертуарный план на каждого обучающегося. В индивидуальном плане можно отследить результативность обучения и творческий рост ребенка за весь период обучения. Помимо индивидуальных занятий программа предусматривает работу в группе – это ансамбль скрипачей. Занятия в ансамбле являются коллективным творчеством, которые способствуют формированию ритмической и динамической дисциплины скрипача, развивают внутренний слух, воспитывают чувство коллективизма и вырабатывают навыки концертного исполнительства. В рамках обучения по программе обучающиеся проходят творческую и социальную практику в форме концертной и конкурсной деятельности разного уровня. Это дает воспитанникам возможность самореализоваться и найти свое место в социокультурной среде города.

Программа включает следующие ступени обучения:

  • Beauty kids, возраст 9-13 лет
  • Nail design, возраст 12-17 лет
  • Парикмахерское искусство, возраст 12-17 лет
  • Дизайн прически, возраст 12-17 лет
  • Визаж, возраст 12-17 лет

"Beauty kids"

Тютина Карина Ринатовна – педагог дополнительного образования 

Возраст обучающихся: 9-13 лет.

Срок реализации программы 1 год.

Цель программы: формирование у подрастающего поколения интереса к изучению парикмахерского искусства и декоративно прикладного творчества. Раскрытие и развитие личностного потенциала обучающихся через создание творческих проектов. 

Программа «Beauty kids» приглашает девочек в возрасте от 9 до 13 лет окунуться в мир красоты и стиля. Обучение по данной программе позволит юным модницам познакомиться с парикмахерским мастерством, декоративно прикладным творчеством. Чем раньше девочка погрузится в мир знаний о красоте, искусстве, моде, тем скорее она превратится в настоящую принцессу. В ходе обучения девочки научаться ухаживать за своими волосами, освоят разнообразное плетение косичек, смогут создавать удивительные прически, украшения, аксессуары, а также освоят актуальное в подростковой среде направление «Основы портретной фотосъемки». Каждый день обучения в лаборатории красоты - это новый образ и стопроцентная уверенность в себе. В конце обучения юная модница презентует свой стилистический образ как творческий проект. Так же в процессе обучения дети получат бесценный опыт общения друг с другом, найдут новые знакомства по интересам. Учащиеся смогут выразить себя в творчестве, развить вкус, умение ориентироваться в тенденциях моды.

Nail design

Семенова Ольга Сергеевна – педагог дополнительного образования.

Возраст обучающихся: 12 – 17 лет.

Срок реализации программы 1 года.

Цель программы:  обучение подростков основам выполнения маникюра, знакомство с профессией «Мастер маникюра». 

Программа «Nail design» способствует формированию умений и навыков выполнения маникюра, декоративного покрытия ногтей, ухода за кожей рук. Обозначенные в программе знания и умения по технологиям выполнения маникюра, декоративному покрытию, уходу за руками учитывают современные достижения науки и техники (новые материалы, технологии и т.д). Освоение программы позволяет обучающимся приобрести теоретические и практические навыки, умение общаться, выразить себя в творчестве, развить вкус, сориентироваться в выборе профессии.

"Парикмахерское искусство"

Дьолог Наталья Александровна - педагог дополнительного образования.

Возраст обучающихся: 12-17 лет.

Срок реализации программы: 3 года.

Цель: Обучение основам парикмахерского искусства.

Программа «Парикмахерское искусство» ориентирована на запросы детей, родителей, учителей, социума и способствует формированию умений и навыков парикмахерского мастерства у учащихся. Реализация данной программы позволяет учащимся приобрести навыки, как домашнего парикмахера, так и мастера работающего в парикмахерской. Так же позволит на полученной базе знаний продолжить обучение в профильных образовательных учреждениях на 3,4 и 5 разряды. Изучение курса помогает воспитанникам приобрести знания и практические навыки по всем видам парикмахерских услуг (укладки, плетения, прически, женские и мужские стрижки), умение общаться, выразить себя в творчестве, развить вкус, сориентироваться в выборе профессии.

"Дизайн прически"

Дьолог Наталья Александровна - педагог дополнительного образования.

Возраст обучающихся: 12-17 лет.

Срок реализации программы: 3 года.

Цель: развитие творческих способностей учащихся через обучение технологиям создания прически. 

Программа «Дизайн прически» ориентирована на детей в возрасте от 12 до 17 лет. Реализация данной программы позволяет учащимся приобрести умения и навыки плетения кос разного вида (трех, четырех и пятипрядные косы), создания причесок, их композицию, применять элементы плетения в прическах. Изучение курса помогает воспитанникам приобрести знания и практические навыки по всем видам укладки волос – воздушная (при помощи фена и щеток), горячая (плойки всех диаметров, утюжки, гофре), холодная (бигуди, пальцевый метод). Курс предполагает разноуровневое освоение программы, с учетом возраста и имеющихся навыков детей. В процессе обучения дети получат опыт общения не только друг с другом, педагогом, но и с клиентами, что позволит им сориентироваться в профессиях индустрии красоты: парикмахер, визажист, стилист по прическам и пр. Учащиеся смогут выразить себя в творчестве, развить вкус, умение ориентироваться в тенденциях моды.

 "Визаж"

Беркутова Светлана Николаевна - педагог дополнительного образования.

Возраст обучающихся: 12-17 лет.

Срок реализации программы: 3 года.

Цель: обучение учащихся основам визажного искусства.

Сейчас очень сложно найти женщину, которая ни разу в своей жизни не пользовалась косметикой. Работа визажиста напрямую связана с созданием красоты. Владея визажем, можно сделать красивым любого человека, потому что в современной индустрии красоты нет ничего невозможного. Визажист имеет не только отличный уровень дохода, но и общается с интересными и известными людьми.  

 

Обучение по программе ведут:

Куралесина Елена Валерьевна - педагог дополнительного образования  Маслова Юлия Александровна - педагог дополнительного образования 

Программа включает следующие ступени обучения:

  • Мода ART. Хореография, 8-12 лет
  • Мода ART. Театр, 8-12 лет
  • Мода ART. Дефиле, 8-12 лет
  • Мода ART. Подиум как искусство, 8-12 лет
  • Мода ART. Искусство театра, 9-16 лет
  • Мода ART. Искусство подиума, 9-16 лет

"Мода ART. Хореография"

Возраст обучающихся8-12 лет

Срок реализации программы: 3 года.

Цель: пробудить и закрепить желание создавать творческий продукт путём освоения танцевального искусства и сценического движения

Программа состоит из двух взаимосвязанных и взаимодополняющих разделов. Раздел «Танцевальная гимнастика» включает движения, способствующие развитию физических данных, улучшению форм тела, формированию и укреплению мышечного каркаса, развитию гибкости, пластичности, координации. Данный раздел дает возможность приобрести навык выразительного, эмоционального и музыкального исполнения любого движения. Подготавливает тело воспитанника к дальнейшему освоению танцевальных направлений. Раздел «Танцевальные комбинации» знакомит ребенка с различными танцевальными направлениями (классический танец, современный танец, народно-сценический танец), дает представление о разнообразии и широте танцевального пространства, позволяет познакомиться ребенку с танцевальной культурой разных школ. Учит воспитанника относиться к движению как к слову, говорить на языке тела, посредствам хореографии выражать себя, мыслить и чувствовать. Данная программа подготавливает ребенка к освоению следующего этапа работы в студии, готовит его к выходу на сцену, помогает в целостном развитии ребенка как личности.

Мода ART. Театр

Возраст обучающихся: 8-12 лет

Срок реализации программы 3 года.

Цель: пробудить и закрепить желание создавать творческий продукт путём освоения новых техник и приёмов сценического искусства.

Программа состоит из двух взаимосвязанных и взаимодополняющих разделов. Раздел «Сценическое движение» направлен на разностороннее развитие и включает в себя работу со своим телом, освоение элементов свободной пластики, аэробную и силовую нагрузку. Занятия формируют знания об основных законах сценического движения, развивают в детях чувство красоты, выразительность движений, формируют осанку, способствуют художественному и физическому развитию, позволяют избавиться от эмоциональных и физических зажимов, учат работать со своим телом и понимать его. В раздел «Актерское мастерство» включены упражнения, которые дают возможность на короткое время перевоплотиться, прожить на сцене разные жизни под разными масками, оставаясь при этом самим собой. Театр разрешает на несколько минут выйти за рамки привычного поведения, поменять социальную роль, ощутить собственную значимость, пусть даже в рамках определённой сценической роли. Данная программа подготавливает ребенка к освоению следующего этапа работы в студии, готовит его к выходу на сцену, помогает в целостном развитии ребенка как личности.

"Мода ART. Дефиле"

Возраст обучающихся: 8-12 лет.

Срок реализации программы: 3 года.

Цель: укрепить интерес к искусству дефиле. 

Образовательная программа «Мода ART. Дефиле» является второй ступенью обучения в коллективе «Студия «Мода ART». Театр пластики и костюма». Обучение по данной программе проходит не изолированно, а только одновременно в комплексе нескольких программ - «Мода ART. Дефиле»; «Мода ART. Театр»; «Мода ART. Хореография». Благодаря комплексному подходу к освоению трех дисциплин, ребята получают уникальную базу знаний и практических умений, а также возможность творческой самоидентификации. Содержание программы «Мода ART. Дефиле» предполагает освоение основных техник и приемов построения подиумного шага, поворота, фиксации. Упражнения и тренинги в данном разделе программы позволяют научить ребенка быть в центре внимания, достойно выглядеть и вести себя. Актуальность заключается в комплексном подходе к обучению искусству дефиле, подразумевающему проработку не только технических моментов создания грамотной походки, но и использование элементов сценического движения и импровизационных техник в процессе обучения. Поэтому образовательный процесс предстает не как сухая подача теоретического и практического материала, а как увлекательное путешествие в мир сценического подиумного искусства. Жанр, в котором работает студия «Мода ART» - театр пластики и костюма. Этот синтетический вид современного сценического искусства востребован детьми и их родителями, он интересен, необычен, ярок, многогранен, даёт артисту возможность творческой самореализации и потенциал личностному росту, как исполнителям, так и зрителям. Приоритетным в работе студии является РАЗВИТИЕ маленького человека, осуществляемое в процессе обучения, разновозрастного общения и обмена опытом внутри коллектива, создания проектных продуктов в виде спектаклей-показов, их представления на суд зрителей, поездок, конкурсов, концертов и т.д.

"Мода ART. Подиум как искусство"

Возраст обучающихся: 8-12 лет.

Срок реализации программы: 3 года.

Образовательная программа «Мода ART. Подиум как искусство» является первой ступенью обучения в коллективе «Студия «Мода ART». Театр пластики и костюма». На начальном этапе обучения ребята осваивают одну базовую дисциплину – дефиле, где получают уникальную базу знаний и практических умений, которые применяют не только на сцене или в рамках занятий, но и в обычной жизни. Содержание программы предполагает освоение основных техник и приемов построения подиумного шага, поворота, фиксации, получение знаний о современном мире высокой моды и главных моделях современности , освоение техники фотопозирования и основных принципов построения фотографии. Упражнения и тренинги направлены на согласованность движений, их правильность и красоту, умение грамотно распределять пространство подиума или сцены, воспитание чувства ритма и снятие мышечных зажимов. Кроме того, данные упражнения формируют чувство ответственности и за себя, и за своего партнера, умение слушать, слышать и прислушиваться к мнению своих товарищей.

 "Мода ART. Искусство театра"

Возраст обучающихся: 10-16 лет.

Срок реализации программы: 3 года.

Цель: формирование базовых компетенций, раскрытие и развитие личностного потенциала обучающихся через активное участие в реализации творческих проектов посредством театра.

Программа состоит из пяти разделов. Раздел «Сценическое движение» включает в себя основы пластического воспитания, общеразвивающие и корректирующие упражнения, основы ритмики, овладение психофизическим тренингом, организационно-пространственные упражнения, двигательную координацию, основы сценической композиции, основы пантомимы, работу с предметом, овладение техниками взаимодействия с партнером, свободную пластику, аэробную нагрузку. Занятия сценическим движением совершенствуют телесный аппарат и дают возможность освоения специальных сценических навыков, развивают в детях чувство красоты, выразительность движений, формируют осанку, укрепляют физически. В раздел «Актёрское мастерство» включены упражнения, которые дают возможность на короткое время перевоплотиться, прожить на сцене разные жизни под разными масками, оставаясь при этом самим собой. Театр разрешает на несколько минут выйти за рамки привычного поведения, поменять социальную роль, ощутить собственную значимость, пусть даже в рамках определённой сценической роли. Раздел «История костюма и моды» знакомит детей с миром костюма как миром извечного стремления человека к совершенству, выраженному в одежде. Костюм на сцене и в жизни – правдивое зеркало, отражающее через внешний облик человеческую сущность той или иной эпохи. Содержание раздела «Дизайн» включает в себя практические занятия, обучающие основам повседневного и сценического макияжа и грима, боди-арт. Большое внимание уделяется декоративно-прикладному творчеству (бумагопластика, коллаж, создание арт-объектов, мозаика, аппликация, вышивка, роспись по ткани, графика, квиллинг, скрапбукинг и т.д.) Раздел «Сценическая практика» включает в себя создание спектаклей и концертного репертуара, работу над ними, поиск идей, пластические эксперименты, создание и работу над сценическим образом, работу с костюмом и предметом. Также этот раздел включает в себя участие в фестивалях, конкурсах, концертах, где все знания, умения и навыки, полученные ребенком на занятиях по актерскому мастерству, хореографии, сценическому движению и дефиле реализуются в полной мере.

 Мода ART. Искусство подиума

Возраст обучающихся: 10-16 лет.

Срок реализации программы: 3 года.

Цель: формирование базовых компетенций, раскрытие и развитие личностного потенциала обучающихся через активное участие в реализации творческих проектов

Образовательная программа «Мода ART. Искусство подиума» является третьей ступенью обучения в коллективе «Студия «Мода ART». Театр пластики и костюма». Обучение по данной программе проходит не изолированно, а только одновременно в комплексе нескольких программ - «Мода ART. Искусство подиума»; «Мода ART. Искусство театра»; «Мода ART. Искусство танца». На обучение по программе могут быть зачислены ребята, уже прошедшие обучение в Студии по программам «Мода ART. Основы дефиле», либо «Мода ART. Подиум как искусство». Программа «Мода ART. Искусство подиума» состоит из четырех обширных тем : дефиле, показы, фотопозирование и фотосессии. Обучение по данным тематикам строится на принципе усложнения и укрупнения материала, а также на преемственности тем и практических заданий. Усложнение и укрупнение материала позволяет еще больше погрузиться в науку дефиле и подиумного показа и дает толчок к саморазвитию в данной области искусства, а также стремление к самосовершенствованию и саморегуляции деятельности обучающихся в специфике дефиле. Глубина и ширина охвата материала дают возможность почувствовать ситуацию успешности и важности работы каждого человека для общего дела коллектива. В программу обучения включены упражнения и тренинги, дающие возможность ощутить собственную значимость и весомость как самостоятельно, так и в составе коллектива и коллективной работы; соотнести внешнее и внутреннее «я»; построить собственный визуальный образ в соответствии с нравственными запросами, внешними данными и традициями общества; открыть в себе новые грани при помощи науки фотопозирования, а также попробовать себя в качестве фотомодели. Жанр, в котором работает студия «Мода ART» - театр пластики и костюма. Этот синтетический вид современного сценического искусства востребован детьми и их родителями, он интересен, необычен, ярок, многогранен, даёт артисту возможность творческой самореализации и потенциал личностному росту, как исполнителям, так и зрителям. Приоритетным в работе студии является РАЗВИТИЕ маленького человека, осуществляемое в процессе обучения, разновозрастного общения и обмена опытом внутри коллектива, создания проектных продуктов в виде спектаклей-показов, их представления на суд зрителей, поездок, конкурсов, концертов и т.д.

Обучение по программе ведёт:

Прокопенко Наталья Геннадьевна – педагог дополнительного образования 

Возраст обучающихся – 7-12 лет

Срок реализации программы – 2 года

Цель программы: Развитие устойчивого интереса к декоративно-прикладному творчеству через создание творческих работ в технике бисероплетения.

На занятиях по программе «Сувениры из бисера» обучающиеся овладевают основными техниками бисероплетения, ткачества бисером, вышивки бисером и использования бисера в сочетании с другими материалами. Могут создавать своими руками подарки и сувениры к праздникам, цветы и деревья из бисера, украшения и предметы интерьера, украшенные бисером. Работая с бисером, обучающиеся узнают историю древнейшего вида рукоделия, его культовое и практическое значение, получают практические навыки, осваивают основы композиции и цветоведения. Программа «Сувениры из бисера» имеет межпредметные связи с базовыми знаниями: по математике (работа по схемам, счёт количества бусин в каждой схеме), по природоведению (изучение внешнего вида насекомых, рыб, цветов), по литературе (знакомство с фольклором, сказками, литературными произведениями), по изобразительной деятельности (цветоведение, основы композиции), что особенно важно для учащихся начальной школы.

Обучение по программе ведут: 

Богданова Ангелина Алексеевна - педагог дополнительного образования 

 

 

 

 

 

Пестрикова Анастасия Эдуардовна - педагог дополнительного образования  Хлусов Александр Валерьевич - концертмейстр

Программа включает следующие ступени обучения:

  • Игровой стрейчинг и психогимнастика (платные услуги), возраст 3-4 года и 5-6 лет
  • «Детский танец», возраст 6 – 9 лет,
  • «Народно-сценический танец», возраст 10 - 17 лет.

«Детский танец»

(хореографический ансамбль народного танца «Родничок»)

Возраст обучающихся: 6 – 9 лет.

Срок реализации: 3 года.

Цель программыРазвитие творческих способностей через приобщение их к основным видам художественного творчества: музыке и танцам.

Детский танец способствует открытию и развитию талантов, заложенных природой. Танцы полезны, так как они стимулируют умственное и физическое развитие ребенка, укрепляет его психическое равновесие, позитивное мироощущение, а также формирует умение работать в группе детей. Ритмические задания и упражнения – способствуют более качественному выполнению базовых элементов классического и народно-сценического танца. Занятия по программе развивают познавательный интерес детей к культуре и народным традициям, обрядам и помогают ребенку открыть в себе творческие способности, пробуждают острое желание с пользой организовать свой досуг. Содержание данной программы создают условия для самореализации личности, раскрытие его творческого потенциала.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая   программа

«Народно-сценический танец»

(хореографический ансамбль народного танца «Родничок»)

Возраст обучающихся: 10 - 17 лет

Срок реализации: 7 лет.

Цель программы:  Формирование ценностного отношения обучающихся к миру, традициям и обычаям многонациональной культуры народов мира средствами хореографии.

Обучаться по данной программе могут обучающиеся (мальчики и девочки), освоившие программу «Детский танец», а также обучающиеся (мальчики и девочки), имеющие первоначальные знания по классическому, народно-сценическому танцу, желающие продолжить обучение в данном направлении. Народно-сценический танец наиболее распространенный вид народного творчества. У этого вида искусства особый хореографический язык и пластическая выразительность. Сегодня репертуар танцевальных коллективов наполнен постановками в современных ритмах с достаточно стереотипными композиционными построениями и набором танцевальных движений. Поэтому в условиях межнациональной напряженности и межэтнических конфликтов возрастает необходимость способствовать воспитанию уважительного отношения к многонациональной культуре народов мира и формированию положительного отношения в подростковой среде к таким общечеловеческим ценностям как мир, дружба, родина, гражданская идентичность, патриотизм. Ни в одной стране мира нет такого разнообразия народного творчества как в России, поэтому актуально приобщение детей к народной культуре, национальному своеобразию обрядов, фольклора, народным традициям. Важна взаимосвязь процессов обучения, воспитания и развития. Занятия народно-сценическим танцем позволяют выявлять и поддерживать высокомотивированных и художественно одаренных детей. Народный танец обладает также большим здоровьесберегающим потенциалом. Танцевальные движения способствуют хорошему самочувствию, заряжают бодрым настроением и энергией, воспитывают самостоятельную двигательную активность, формируют привычку к здоровому образу жизни.

Обучение по программе ведёт:

Перевозчикова Любовь Семеновна - педагог дополнительного образования.

Возраст обучающихся: 7-18  лет.

Срок реализации программы: 1 год.

Цель программыИзучение основ художественной культуры через изобразительное искусство и литературу. 

Программа выстроена с учетом современных направлений в преподавании изобразительного искусства через создание целостного представления о развитии и взаимодействии различных видов художественного творчества – изобразительного искусства, литературы и музыки. На занятиях рисования происходит общение ребенка с красками, живым словом, музыкой. Родство литературного и художественного искусства помогает учащимся почувствовать образ в разных сенсорных восприятиях, развивает умение переносить художественный образ одного искусства на язык другого. Реализация программы прививает интерес к чтению, к книге.

Обучение по программе ведёт: 

Закирова Яна Альбертовна – педагог дополнительного образования.

Возраст обучающихся: 13-17 лет

Срок реализации программы: 2 год.

Цель программы:  Развитие социально активной личности, формирование у подростков потребности в самореализации и готовности к социально-значимой деятельности.

Программа помогает раскрыть лидерский и творческий потенциал подростка, развить навыки самооценки и самоорганизации, позволяет получить навыки взаимодействия с детским и подростковым коллективом, развить умение организации мероприятий различной направленности (досуговой, интеллектуальной, творческой). У ребят, обучающихся по данной программе, есть возможность получить знания о психологических особенностях детей разного возраста, о жизнедеятельности группы, структуре и этапах организации мероприятий, проводимых в детской и подростковой среде.

Благодаря большому количеству практических часов, у обучающихся по программе складывается целостное представление о лидере, лидерстве и особенностях его работы с детьми и подростками. В ходе обучения у ребят есть возможность стать участниками и организаторами конкурсов, викторин, спортивных и культурных мероприятий, попробовать себя в роли вожатого в дневных и выездных лагерных сменах.

После прохождения базового курса, ребята становятся членами Волонтерского педагогического отряда «Сейчас», созданного на базе Дворца детского (юношеского) творчества, и участвуют в системе самоуправления отряда.