г. ИЖЕВСК ул. КИРОВА, 17  |    

Обучение по программе ведет

Мурзанаева Ольга Викторовна педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории

Возраст обучающихся: 8 - 12 лет.

Срок реализации программы: 1 года.

Цель программы: Развитие творческих способностей обучающихся через создание анимационных роликов

Отличительной особенностью программы является ее интегрированный характер. Программа включает разнообразные виды деятельности: рисование, литературное творчество, лепку, аппликацию, а также съемку и монтаж мультфильмов. В ходе обучения по программе обучающиеся изучают историю мультипликации, знакомятся с фото и видеотехникой, получают навыки работы пластилиновой лепки, видеокамерой, компьютером. Развиваются такие личностные качества аккуратность, уверенность, самостоятельность, креативность.

Обучение по программе ведёт:

Сюрсина Людмила Александровна – педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории.

Возраст обучающихся: 6-11 лет.

Срок реализации программы: 4 года.

Цель программы: развитие творческих способностей учащихся, их активности и самостоятельности на основе изучения технических моделей и игрушек.

Программа «Начальное техническое моделирование» предлагает, в доступной форме, систематическое поэтапное знакомство учащихся с основами научно-технических знаний. В период младшего школьного возраста у детей наблюдается развитие психомоторного процесса. Работа с ручными инструментами способствует развитию согласованности в работе глаз и рук, гибкости, координации движений. Изготовление технических моделей способствует развитию пространственного мышления, технической смекалки, эстетического вкуса детей. Достижения научно-технического прогресса с раннего возраста вызывает у детей интерес к современной технике. Процесс конструирования технических объектов позволяет ребенку реализовать свой творческий потенциал, создавать свои новые технические образцы. Изучение технических средств по программе НТМ предлагается детям через восприятие исторических фактов, восприятие специфики технических профессий, ориентацию на создание творческих проектных работ. Содержание программы предусматривает практическую деятельность учащихся по изготовлению моделей водного, воздушного, наземного транспорта и технических игрушек. Учащимся предлагается конструирование с применением различных способов и приемов. В процессе изготовления технических моделей дети научатся работать с материалами: картон, бумага, самоклеящаяся бумага, фанера, пенопласт, проволока, клей ПВА; и инструментами: линейка, простой карандаш, циркуль, ножницы, шило, кисть, ручной лобзик, пассатижи, напильник, ручная дрель, тиски, наждачная бумага. Изготавливая действующие технические модели, учащиеся учатся запуску и совершенствованию собственной модели. Главными формами определения результативности освоения программы НТМ являются конкурсы и соревнования по запуску действующих технических моделей.

 

 

 Обучение по программе ведет:

Чернов Павел Михайлович – педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории  Трофимов Алексей Николаевич -– педагог дополнительного образования

Возраст обучающихся: 12-18 лет.

Срок реализации программы  3 года.

Цель: Развитие изобретательских и исследовательских способностей подростков через изучение основ электроники и радиотехники 

В рамках программы обучающиеся изучают основы радиоэлектроники, технику ремонта радиоэлектронной аппаратуры и полученные умения применяют на практике, знакомятся с основами систем автоматизированного проектирования радиоэлектронных устройств. На занятиях важное место занимает практическая деятельность, что позволяет познакомить подростков с рабочими профессиями, такими как монтажник, слесарь - сборщик и др. и основами инженерно-конструкторской профессии. 

Обучение по программе ведет:

Коробко Павел Анатольевич – педагог дополнительного образования первой квалификационной категории

Возраст обучающихся: 10-18 лет.

Срок реализации программы 2 года.

Цель программы: развитие познавательных и коммуникативных способностейподростковпосредством освоения основных практических навыков в области радиосвязи и радиоспорта.

В ходе обучения по программе обучающиеся постигают основы радиотехники, приобретают навыки телеграфирования и телефонирования. В программу включено изучение новых видов радиосвязи в том числе с использованием профессионального компьютера.

Радиоспорт играет важную роль в военно-патриотическом воспитании молодежи и готовит юношей к службе в рядах Российской армии. Знание основ радиотехники помогает быстро осваивать сложную боевую технику. 

Члены детского коллектива радиостанции участвуют в соревнованиях разного уровня, начиная от районных и заканчивая международными.

 

Обучение по программе ведут:

Мурзанаева Ольга Викторовна 

педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории

Егорова Ольга Николаевна - 

педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории

 Поздеева Ирина Николаевна – педагог дополнительного образования первой квалификационной категории

 

Возраст обучающихся: 7-10 лет

Срок реализации: 3 года

Новый конструктор в линейке роботов LEGO, предназначенный в первую очередь для начальной школы. Работая индивидуально, парами, или в командах, учащиеся получают опыт создания и программирования моделей, проведения исследований, составления отчётов и обсуждения идей, возникающих во время работы с этими моделями.

ПервоРобот WeDo способствует:

  • Развитию словарного запаса и навыков общения при объяснении работы модели.
  • Установлению причинно-следственных связей.
  • Анализу результатов и поиску новых решений.
  • Коллективной выработке идей, упорству при реализации некоторых из них.
  • Экспериментальному исследованию, оценке влияния отдельных факторов.
  • Проведению систематических наблюдений и измерений.
  • Построению трехмерных моделей по двухмерным чертежам.
  • Развитию логического мышления.

Занятия на платной основе. 

Контактный телефон: 43-01-46

Кабинет: 260

 

 

Обучение по программе ведут:

Фаттахова  Елена  Борисовна – педагог дополнительного образования детей, высшей квалификационной категории, Заслуженный работник культуры УР.  Черенкова Татьяна Александровна - концертмейстер

Обучение включает 3 уровня освоения программы.

«От ритмики - к основам классического танца»

Возраст обучающихся: 6 - 9 лет

Срок реализации программы: 3 года

Цель программы:   развитие мотивации к изучению основ классического танца через ритмические занятия и развитие пластической выразительности в движениях.

Дети, прошедшие полный курс обучения по данной программе, могут продолжить обучение по программе по классическому танцу.

Программа по классическому  танцу

Возраст обучающихся: 9 - 13 лет

Срок реализации программы: 4 года.

Цель программы: развитие личности ребёнка, способного к творческой деятельности как способу самовыражения и самореализации средствами классического танца.

На занятиях обучающиеся знакомятся и исполняют элементы классической хореографии. У детей формируются правильная осанка, гибкость, балетный шаг, растяжка, выносливость, координация, пространственная ориентация. В процессе занятий развивается музыкальность исполнения, выразительность, артистизм.   Постепенно обучающиеся осваивают исполнение все более сложных элементов классического танца, повышается качество исполнения, проявляется исполнительская индивидуальность, пробуждается интерес к профессии.        

Ансамбль «Золушка» принимает активное участие в концертах, конкурсах и фестивалях различного уровня – от городского до международного.

Программа по классическому танцу   «Душой исполненный полёт»

Возраст обучающихся: 14 – 17 лет

Срок реализации программы: 3 года

Цель программы:  совершенствование танцевально-исполнительского мастерства и развитие познавательного интереса к творческим профессиям.

Данная программа предназначена для высокомотивированных детей. Обучающиеся совершенствуют исполнительские навыки в области классической хореографии, полученные ранее, ведут активную концертную и конкурсную деятельность.  

Обучение по программе ведут: 

Богданова Ангелина Алексеевна - педагог дополнительного образования 

 

 

 

 

 

Пестрикова Анастасия Эдуардовна - педагог дополнительного образования  Хлусов Александр Валерьевич - концертмейстр

Программа включает следующие ступени обучения:

  • Игровой стрейчинг и психогимнастика (платные услуги), возраст 3-4 года и 5-6 лет
  • «Детский танец», возраст 6 – 9 лет,
  • «Народно-сценический танец», возраст 10 - 17 лет.

«Детский танец»

(хореографический ансамбль народного танца «Родничок»)

Возраст обучающихся: 6 – 9 лет.

Срок реализации: 3 года.

Цель программыРазвитие творческих способностей через приобщение их к основным видам художественного творчества: музыке и танцам.

Детский танец способствует открытию и развитию талантов, заложенных природой. Танцы полезны, так как они стимулируют умственное и физическое развитие ребенка, укрепляет его психическое равновесие, позитивное мироощущение, а также формирует умение работать в группе детей. Ритмические задания и упражнения – способствуют более качественному выполнению базовых элементов классического и народно-сценического танца. Занятия по программе развивают познавательный интерес детей к культуре и народным традициям, обрядам и помогают ребенку открыть в себе творческие способности, пробуждают острое желание с пользой организовать свой досуг. Содержание данной программы создают условия для самореализации личности, раскрытие его творческого потенциала.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая   программа

«Народно-сценический танец»

(хореографический ансамбль народного танца «Родничок»)

Возраст обучающихся: 10 - 17 лет

Срок реализации: 7 лет.

Цель программы:  Формирование ценностного отношения обучающихся к миру, традициям и обычаям многонациональной культуры народов мира средствами хореографии.

Обучаться по данной программе могут обучающиеся (мальчики и девочки), освоившие программу «Детский танец», а также обучающиеся (мальчики и девочки), имеющие первоначальные знания по классическому, народно-сценическому танцу, желающие продолжить обучение в данном направлении. Народно-сценический танец наиболее распространенный вид народного творчества. У этого вида искусства особый хореографический язык и пластическая выразительность. Сегодня репертуар танцевальных коллективов наполнен постановками в современных ритмах с достаточно стереотипными композиционными построениями и набором танцевальных движений. Поэтому в условиях межнациональной напряженности и межэтнических конфликтов возрастает необходимость способствовать воспитанию уважительного отношения к многонациональной культуре народов мира и формированию положительного отношения в подростковой среде к таким общечеловеческим ценностям как мир, дружба, родина, гражданская идентичность, патриотизм. Ни в одной стране мира нет такого разнообразия народного творчества как в России, поэтому актуально приобщение детей к народной культуре, национальному своеобразию обрядов, фольклора, народным традициям. Важна взаимосвязь процессов обучения, воспитания и развития. Занятия народно-сценическим танцем позволяют выявлять и поддерживать высокомотивированных и художественно одаренных детей. Народный танец обладает также большим здоровьесберегающим потенциалом. Танцевальные движения способствуют хорошему самочувствию, заряжают бодрым настроением и энергией, воспитывают самостоятельную двигательную активность, формируют привычку к здоровому образу жизни.

Обучение по программе ведет:

Додина Лариса Викторовна - педагог дополнительного образования.

Возраст обучающихся: 6-12  лет.

Срок реализации программы: 1 год.

 




 

 

Обучение по программе ведут:

Перевозчикова Любовь Семеновна - педагог дополнительного образования.  Мустафина Регина Айдаровна

Возраст обучающихся: 8-12  лет.

Срок реализации программы: 1 год.

Цель программы: Развитие художественных творческих способностей, обучающихся посредством изобразительного искусства.




 

 

Обучение по программе ведёт:

Перевозчикова Любовь Семеновна - педагог дополнительного образования.

Возраст обучающихся: 8-16  лет.

Срок реализации программы: 3 года.

Цель программыРазвитие художественных творческих способностей, обучающихся посредством изобразительного искусства.

Изобразительная деятельность дает возможность передать свои впечатления об окружающей действительности с помощью карандаша, красок, бумаги. Этот интерес вызывает у ребенка не только чувство радости и удивления, но и формирует собственное мировосприятие. Уровень и объем знаний предполагаемый в данной программе достаточен для подготовки к творческому экзамену по рисунку, композиции и живописи при поступлении в художественную школу. Знания полученные в рамках реализации помогут обучающимся чувствовать себя компетентными и уверенными во всех вопросах, связанных с художественным творчеством и компьютерной графикой. 


 

Страница 3 из 5