г. ИЖЕВСК ул. КИРОВА, 17  |    

Отдел науки и техники

Отдел науки и техники (16)

Обучение по программе ведёт:

Шагиев Рамиль Равильевич – педагог дополнительного образования   высшей квалификационной категории.

Возраст обучающихся: 12-18 лет

Срок реализации программы: 3 года.

Цель программы: формирование и развитие у подростков целостного представления о строении и эволюции Вселенной, раскрытие многоаспектной проблемы «Человек – Вселенная».

Программа «Путь к звёздам» направлена на удовлетворение естественного любопытства каждого ребёнка на созерцание и изучение во многом ещё таинственных и загадочных явлений окружающего нас космоса, Вселенной. Ребята учатся находить созвездия на небе, ориентироваться по звёздному небу. собирать и наводить телескопы на объекты Солнечной системы и глубокого космоса на базе единственной в Удмуртии обсерватории. Кроме того, активное использование на занятиях компьютера и компьютерных моделей, электронных планетариев и виртуальных атласов, демонстрация новых типов и моделей телескопов и средств обработки астрономической информации позволяют сделать астрономию особенно интересной для современных школьников. Старшим школьникам программа будет интересна в рамках предвузовской подготовки. Занятия по программе ведёт профессиональный астроном.

Обучение по программе ведут:

Меньшиков Александр Серафимович – педагог дополнительного образования. 

Возраст обучающихся: 12-14 лет.

Глухов Дмитрий Борисович – педагог дополнительного образования  высшей квалификационной категории.

Возраст обучающихся: 14 -17 лет.


Срок реализации программы 4 года.

Цель: развитие познавательных и конструкторских способностей подростков посредством освоения теоретических и практических основ авиамоделирования.

На занятиях обучающиеся получают первоначальные сведения о чертеже, техническом рисунке, эскизе, деталировке узлов и частей модели, обучаются приемам обращения с рабочими инструментами, овладевают приемами работы на металлорежущих станках. Ребята конструируют, изготавливают и запускают спортивные модели самолетов и радиоуправляемые планеры. Работа по программе позволяет обучающимся практически познакомится с содержанием труда в инженерных профессиях, принять правильное решение своей будущей профессии. Обучающиеся участвуют во Всероссийских, Республиканских, городских соревнованиях по авиамоделированию (радиоуправляемые модели).

Обучение по программе ведет:

Мурзанаева Ольга Викторовна педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории

Возраст: 7-11 лет.

Срок обучения: 1 год.

Цель программы - формирование алгоритмического мышления и основ программирование через использование программных сред визуального программирования.

В ходе обучения по программе обучающиеся знакомятся с основами алгоримизации и  получают представление о правилах написания программ. Развивается логическое, алгоритмическое и творческое мышление, формируется интерес к программированию. Обучающиеся осваивают навыки по созданию проектов в данной среде программирования.

Ребенок будет знать  основные понятия: алгоритм, исполнитель, команда, цикл, спрайт, форма, и т.д. Будет знать назначение и использование основных блоков команд, состояний, программ.

Научится работать  в визуальных средах (визуальный язык,  использует функцию перетаскивания, а не ввода. Он может содержать значки или текстовые метки на блоках и элементах). Будет знать логику программирования.

Ребенок научится создавать интерактивные истории (программы), сначала по алгоритму, затем будет реализовывать свои идеи. Он будет создавать свои небольшие игры.

Обучение по программе ведёт:

Черемисских Лариса Леонидовна – педагог дополнительного образования  высшей квалификационной категории.

Возраст обучающихся: 9-14 лет

Срок реализации программы: 2 года.

Цель программы: профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и пропаганда безопасности дорожного движения.                                    

В ходе обучения по программе обучающиеся углублённо изучают  основные   Правила дорожного движения и безопасного поведения детей на дорогах, группы дорожных знаков и комментарии к ним, виды перекрестков и их регулирование, основные правила для пешеходов, пассажиров, велосипедистов, навыки управления велосипедом; оказание доврачебной помощи при дорожно-транспортном происшествии. Обучающиеся закрепляют свои знания на практических занятиях, участвуют в акциях по БДД и неделях безопасности.

Обучение по программе ведет:

Егорова Ольга Николаевнапедагог дополнительного образования первой квалификационной категории

Возраст обучающихся: 11-16 лет

Срок реализации: 2 года

Цель программы: познавательное и творческое развитие ребенка в процессе изучения основ двухмерной и трехмерной графики, анимации, Web-дизайна с использованием компьютерных технологий.

В ходе обучения по программе у ребенка формируются представления об основных понятиях компьютерной графики. Дети научатся создавать свои изображения и обрабатывать фотографии в графическом редакторе Adobe Photoshop, делать небольшие анимационные ролики и приложения в Macromedia Flash. С помощью программ для трехмерного моделирования создадут свои дизайнерские интерьеры и различные трехмерные объекты. Дети освоят технологию создания виртуальных панорам и туров. В конце курса ребята создадут свой сайт с использованием HTML и CSS, системы управления сайтом Joomla.

Обучение по программе ведёт:

Оксузян Артур Валерьевич – педагог дополнительного образования,  кандидат медицинских наук, доцент кафедры медицины катастроф и безопасности жизнедеятельности ГОУ ВПО ИГМА.

Возраст обучающихся: 14-17 лет.

Срок реализации программы: 2 года.

Цель программы: формирование начальной базы знаний и навыков в области медицины, необходимых при освоении профессии медицинского профиля.

Программа знакомит с общими представлениями о науке «медицина», формирует у ребят начальную базу знаний и умений в области медицины, которые необходимы для изучения анатомо-физиологических процессов и закономерностей их протекания в организме человека. Полученные на лабораторных занятиях знания и навыки обучающиеся смогут применить в практической деятельности.

Обучающиеся  выступают с научно-исследовательскими работами на Республиканской научно-практической конференции.

Кабинет: 207

Обучение по программе ведёт:

Сайтаева Людмила Владимировна – педагог дополнительного образования  первой квалификационной категории.

Возраст обучающихся: 9 – 13 лет.

Срок реализации программы: 2 года.

Цель программы: формирование мотивации на экологически грамотное поведение и бережное отношение к живой природе.

Знания постоянно проживающих в городе детей о природе зачастую основаны на словах взрослых и учебной литературе, в то время как одним из принципов обучения биологии является связь теории и практики. Данная программа удовлетворяет запросы мотивированных к изучению живой природы детей, предоставляя возможность расширить свои знания и научиться правильно обращаться с объектами живой природы. В содержание программы включены темы, отсутствующие в школьной программе (палеонтология, аквариумистика, ветеринария). Наличие уголка живой природы позволяет включать в содержание программы разделы, посвященные уходу за домашними животными.

 

Обучение по программе ведет

Мурзанаева Ольга Викторовна педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории

Возраст обучающихся: 8 - 12 лет.

Срок реализации программы: 1 года.

Цель программы: Развитие творческих способностей обучающихся через создание анимационных роликов

Отличительной особенностью программы является ее интегрированный характер. Программа включает разнообразные виды деятельности: рисование, литературное творчество, лепку, аппликацию, а также съемку и монтаж мультфильмов. В ходе обучения по программе обучающиеся изучают историю мультипликации, знакомятся с фото и видеотехникой, получают навыки работы пластилиновой лепки, видеокамерой, компьютером. Развиваются такие личностные качества аккуратность, уверенность, самостоятельность, креативность.

Обучение по программе ведёт:

Сюрсина Людмила Александровна – педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории.

Возраст обучающихся: 6-11 лет.

Срок реализации программы: 4 года.

Цель программы: развитие творческих способностей учащихся, их активности и самостоятельности на основе изучения технических моделей и игрушек.

Программа «Начальное техническое моделирование» предлагает, в доступной форме, систематическое поэтапное знакомство учащихся с основами научно-технических знаний. В период младшего школьного возраста у детей наблюдается развитие психомоторного процесса. Работа с ручными инструментами способствует развитию согласованности в работе глаз и рук, гибкости, координации движений. Изготовление технических моделей способствует развитию пространственного мышления, технической смекалки, эстетического вкуса детей. Достижения научно-технического прогресса с раннего возраста вызывает у детей интерес к современной технике. Процесс конструирования технических объектов позволяет ребенку реализовать свой творческий потенциал, создавать свои новые технические образцы. Изучение технических средств по программе НТМ предлагается детям через восприятие исторических фактов, восприятие специфики технических профессий, ориентацию на создание творческих проектных работ. Содержание программы предусматривает практическую деятельность учащихся по изготовлению моделей водного, воздушного, наземного транспорта и технических игрушек. Учащимся предлагается конструирование с применением различных способов и приемов. В процессе изготовления технических моделей дети научатся работать с материалами: картон, бумага, самоклеящаяся бумага, фанера, пенопласт, проволока, клей ПВА; и инструментами: линейка, простой карандаш, циркуль, ножницы, шило, кисть, ручной лобзик, пассатижи, напильник, ручная дрель, тиски, наждачная бумага. Изготавливая действующие технические модели, учащиеся учатся запуску и совершенствованию собственной модели. Главными формами определения результативности освоения программы НТМ являются конкурсы и соревнования по запуску действующих технических моделей.

 

 

 Обучение по программе ведет:

Чернов Павел Михайлович – педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории  Трофимов Алексей Николаевич -– педагог дополнительного образования

Возраст обучающихся: 12-18 лет.

Срок реализации программы  3 года.

Цель: Развитие изобретательских и исследовательских способностей подростков через изучение основ электроники и радиотехники 

В рамках программы обучающиеся изучают основы радиоэлектроники, технику ремонта радиоэлектронной аппаратуры и полученные умения применяют на практике, знакомятся с основами систем автоматизированного проектирования радиоэлектронных устройств. На занятиях важное место занимает практическая деятельность, что позволяет познакомить подростков с рабочими профессиями, такими как монтажник, слесарь - сборщик и др. и основами инженерно-конструкторской профессии. 

Обучение по программе ведет:

Коробко Павел Анатольевич – педагог дополнительного образования первой квалификационной категории

Возраст обучающихся: 10-18 лет.

Срок реализации программы 2 года.

Цель программы: развитие познавательных и коммуникативных способностейподростковпосредством освоения основных практических навыков в области радиосвязи и радиоспорта.

В ходе обучения по программе обучающиеся постигают основы радиотехники, приобретают навыки телеграфирования и телефонирования. В программу включено изучение новых видов радиосвязи в том числе с использованием профессионального компьютера.

Радиоспорт играет важную роль в военно-патриотическом воспитании молодежи и готовит юношей к службе в рядах Российской армии. Знание основ радиотехники помогает быстро осваивать сложную боевую технику. 

Члены детского коллектива радиостанции участвуют в соревнованиях разного уровня, начиная от районных и заканчивая международными.

 

Обучение по программе ведут:

Сайтаева Людмила Владимировна – педагог дополнительного образования первой квалификационной категории. Сайтаева Елена Александровна – педагог дополнительного образования  высшей квалификационной категории.

Возраст обучающихся: 7 – 11 лет.

Срок реализации программы: 2 года.

Цель программы: формирование основ экологической этики через осознание причинно-следственных связей в окружающей природе.

Программа «Свет жизни» компенсирует недостаток практической познавательно-исследовательской деятельности естественнонаучных общеобразовательных программ и готовит обучающихся младшего школьного возраста к успешному изучению школьного курса биологии. Кроме того, программа знакомит с различными аспектами окружающей среды и помогает городским детям преодолеть разрыв между природной и окружающей их урбанистической средой, приближает к миру растений и животных и, что ещё более важно, к осознанию неразрывной связи человека с природой. Значительная часть практической деятельности обучающихся организуется в виде практических работ, экскурсий и наблюдений на прилегающей к учреждению территории и в уголке живой природы.

Многие темы по своему содержанию – межпредметные, они подкрепляют и развивают материалы учебных программ по математике, изобразительному искусству, русскому языку, природоведению. В программе учтены различия познавательных способностей первоклассников и остальных учеников младшего школьного звена: задания представлены в двух вариантах, а уровень сложности программы может изменяться в зависимости от возраста и подготовки обучающихся.

Проблемы экологии, связанные с загрязнением и разрушением природных систем, в данной программе не рассматриваются. Такое исключение основано на убеждении, что детство – это прекрасное время для открытия многообразия, красоты и ритма окружающей среды.

Обучение по программе ведет:

Трофимов Алексей Николаевич - педагог дополнительного образования 

Возраст обучающихся: 10-17 лет

Срок реализации: 1 год

Цель программы: 

В ходе обучения по программе у ребенка формируются представления об основных способах создания музыки с помощью компьютера. 

 Обучение по программе ведут:

Азиатцева Алена Вениаминовна -педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории

Егорова Ольга Николаевна - педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории
Мурзанаева Ольга Викторовна педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории  Поздеева Ирина Николаевна – педагог дополнительного образования первой квалификационной категории

Срок реализации программы: 1 год.

Возраст обучающихся: 6 - 18 лет.

Цель программы Помощь в формировании инженерно-технических кадров, воспитание специалистов, обладающих лидерскими качествами, современным инженерным мышлением, способных решать сложные задачи. 

Деятельность по программе нацелена на участие в различных робототехнических конкурсах, фестивалях, научно-практических конференциях и достижение определенного результата, лучшего, чем у других. В изучении соревновательной робототехники в основном используется практико-ориентированный подход. При этом мы стараемся решать реальные задачи и создавать реальные, социально значимые и полезные проекты. При этом, подготовка в том или ином направлении нацеленная на результат опирается на индивидуальный подход к обучающимся.

 

Обучение по программе ведёт:

Карачева Мария Викторовна - педагог дополнительного образования

Возраст обучающихся: 13 – 18 лет.

Срок реализации программы: 2 года.

Цель программы: Дать представление о ряде химических веществ, их значении и применении в жизни человека

Программа способствует развитию умения самостоятельного приобретения знаний по химии с использованием различных источников информации, развивает навыки химического экспериментирования, учит применять полученные знания и умения для безопасного использования веществ и материалов в быту и решения практических задач в повседневной жизни.

 Обучение по программе ведут:

Симонов Михаил Викторович -педагог дополнительного образования 

Борисова Ирина Юрьевна - педагог дополнительного образования 
Черемисских Лариса Леонидовна педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории  Киселев Андрей Геннальевич – педагог дополнительного образования первой квалификационной категории

 

Дополнительная образовательная общеразвивающая программа «Школа полиции СтрИж» социально-педагогической направленности разработана опираясь на Государственную программу «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016–2020 годы», которая подразумевает реализацию поставленных целей и задач патриотического воспитания подрастающего поколения через «…повышение у молодежи престижа  военной и государственной служб; создание условий для комплектования Вооруженных Сил Российской Федерации, правоохранительных органов и иных структур подготовленными, мотивированными гражданами; готовность к защите Отечества…».

 

Актуальность. Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач системы образования. Это многоплановая, систематическая, целенаправленная и скоординированная деятельность по формированию у детей и молодежи высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга важнейших конституционных обязанностей по защите интересов общества.

 

      Особенности программы. Обучение по программе «Школа полиции СтрИж»  проводится по 7 тематическим модулям:

 

  1. Правовая подготовка
  2. Огневая, строевая подготовка
  3. Основы личной безопасности
  4. Психология и коммуникации
  5. Навыки выживания
  6. Правила дорожного движения
  7. Медицинская подготовка

 

     Содержание модулей программы разработано в соответствии с общими  требованиями, предъявляемыми к абитуриентам ведомственных образовательных учреждений МВД России: знание права, медицинская и психологическая подготовка, занятия по военно-прикладным дисциплинам. В программу также вошли новые для обучающихся знания, не содержащиеся в базовых программах основной школы. Такие знания необходимые каждому человеку в повседневной жизни, т.к. развивают навыки выживания в природной среде, на дорогах и личной безопасности.  

 

         Уровень сложности программы – ознакомительный.

 

         Адресат. Программа рассчитана на обучающихся средних образовательных школ в возрасте 13-16 лет. Без предварительного отбора. В этом возрасте у школьников появляется повышенный интерес к социуму, происходят первые попытки проявить свое к нему отношение, воздействовать на него. Большинство школьников начинает задумываться о будущей профессии, искать себя во всем многообразии представленных профессий, либо стоит перед выбором профиля обучения в старшей школе.

 

Цель программы: создание условий для предпрофессиональной подготовки обучающихся в сфере деятельности правоохранительных органов.

 

           Задачи:

 

  • познакомить учащихся с имеющимися специальностями правоохранительных органах и их спецификой профессиональной деятельности;
  • формировать у обучающихся специальные навыки в области правовой, строевой, огневой, медицинской подготовки и навыки выживания в природной среде;
  • развивать у обучающихся основы коммуникативной и социальной компетентностей;
  • формировать у обучающихся потребность в ведении здорового и безопасного образа жизни.
  • воспитать чувство патриотизма, формировать у подрастающего поколения чувство верности Родине;