Мы в социальных сетях       

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования

Дворец детского (юношеского) творчества

Удмуртская Республика, г. Ижевск

Обучение по программе ведёт: 

Бессонова Александра Ивановна – педагог дополнительного образования.

Возраст обучающихся: 12-15 лет

Срок реализации программы: 2 год.

Цель программы Развитие социально активной личности, формирование у подростков потребности в самореализации и готовности к социально-значимой деятельности.

Программа помогает раскрыть лидерский и творческий потенциал подростка, развить навыки самооценки и самоорганизации, позволяет получить навыки взаимодействия с детским и подростковым коллективом, развить умение организации мероприятий различной направленности (досуговой, интеллектуальной, творческой). У ребят, обучающихся по данной программе, есть возможность получить знания о психологических особенностях детей разного возраста, о жизнедеятельности группы, структуре и этапах организации мероприятий, проводимых в детской и подростковой среде.

Благодаря большому количеству практических часов, у обучающихся по программе складывается целостное представление о лидере, лидерстве и особенностях его работы с детьми и подростками. В ходе обучения у ребят есть возможность стать участниками и организаторами конкурсов, викторин, спортивных и культурных мероприятий, попробовать себя в роли вожатого в дневных и выездных лагерных сменах.

После прохождения базового курса, ребята становятся членами Волонтерского педагогического отряда «Сейчас», созданного на базе Дворца детского (юношеского) творчества, и участвуют в системе самоуправления отряда.

Обучение по программе ведёт: 

Бессонова Александра Ивановна – педагог дополнительного образования.

Возраст обучающихся: 14-17 лет

Срок реализации программы: 2 год.

Цель программы Развитие личности подростка, способного к самоопределению и самовыражению, через включение его в разнообразную содержательную и коллективную деятельность, овладение лидерскими социально значимыми качествами.

Программа ориентирована на раскрытие личностных способностей: ответственности, инициативности, активности и самостоятельности, а также таланта ребенка. Ребенок учится практически применять свои способности и таланты при организации и проведении торжественных, интеллектуальных, спортивных, и развлекательных мероприятий для обучающихся города. В программе представлен материал по тайм-менеджменту, целеполаганию и выявлению приоритетности задач при условии многозадачности, умение работать в команде, ориентируясь на нравственные и духовные ценности. Данная программа позволяет ребенку выработать активную жизненную позицию и приобрести уверенность в собственных силах, учит действовать и добиваться результата.

После прохождения базового курса, ребята становятся членами Волонтерского педагогического отряда «Сейчас», созданного на базе Дворца детского (юношеского) творчества, и участвуют в системе самоуправления отряда.

Обучение по программе ведут:

Мурзанаева Ольга Викторовна 

педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории

Егорова Ольга Николаевна - 

педагог дополнительного образования первой квалификационной категории

Возраст обучающихся: 7-10 лет

Срок реализации: 2 года

Новый конструктор в линейке роботов LEGO, предназначенный в первую очередь для начальной школы. Работая индивидуально, парами, или в командах, учащиеся получают опыт создания и программирования моделей, проведения исследований, составления отчётов и обсуждения идей, возникающих во время работы с этими моделями.

ПервоРобот WeDo способствует:

  • Развитию словарного запаса и навыков общения при объяснении работы модели.
  • Установлению причинно-следственных связей.
  • Анализу результатов и поиску новых решений.
  • Коллективной выработке идей, упорству при реализации некоторых из них.
  • Экспериментальному исследованию, оценке влияния отдельных факторов.
  • Проведению систематических наблюдений и измерений.
  • Построению трехмерных моделей по двухмерным чертежам.
  • Развитию логического мышления.

Занятия на платной основе. 

Контактный телефон: 43-01-46

Кабинет: 260

  

Обучение по программе ведет:

Фаттахова  Елена  Борисовна – педагог дополнительного образования детей, высшей квалификационной категории, Заслуженный работник культуры УР. 

Обучение включает 3 уровня освоения программы.

«От ритмики - к основам классического танца»

Возраст обучающихся: 6 - 9 лет

Срок реализации программы: 3 года

Цель программы:   развитие мотивации к изучению основ классического танца через ритмические занятия и развитие пластической выразительности в движениях.

Дети, прошедшие полный курс обучения по данной программе, могут продолжить обучение по программе по классическому танцу.

Программа по классическому  танцу

Возраст обучающихся: 9 - 13 лет

Срок реализации программы: 4 года.

Цель программы: развитие личности ребёнка, способного к творческой деятельности как способу самовыражения и самореализации средствами классического танца.

На занятиях обучающиеся знакомятся и исполняют элементы классической хореографии. У детей формируются правильная осанка, гибкость, балетный шаг, растяжка, выносливость, координация, пространственная ориентация. В процессе занятий развивается музыкальность исполнения, выразительность, артистизм.   Постепенно обучающиеся осваивают исполнение все более сложных элементов классического танца, повышается качество исполнения, проявляется исполнительская индивидуальность, пробуждается интерес к профессии.        

Ансамбль «Золушка» принимает активное участие в концертах, конкурсах и фестивалях различного уровня – от городского до международного.

Программа по классическому танцу   «Душой исполненный полёт»

Возраст обучающихся: 14 – 17 лет

Срок реализации программы: 3 года

Цель программы:  совершенствование танцевально-исполнительского мастерства и развитие познавательного интереса к творческим профессиям.

Данная программа предназначена для высокомотивированных детей. Обучающиеся совершенствуют исполнительские навыки в области классической хореографии, полученные ранее, ведут активную концертную и конкурсную деятельность.  

Обучение по программе ведут: 

Богданова Ангелина Алексеевна – педагог дополнительного образования  высшей квалификационной категории, заслуженный работник УР Зашихина Ксения Алексеевна – педагог дополнительного образования.

Программа включает следующие ступени обучения:

  • Игровой стрейчинг и психогимнастика, возраст 3-4 года и 5-6 лет
  • «Детский танец», возраст 6 – 9 лет,
  • «Народно-сценический танец», возраст 10 - 17 лет.

«Детский танец»

(хореографический ансамбль народного танца «Родничок»)

Возраст обучающихся: 6 – 9 лет.

Срок реализации: 3 года.

Цель программыРазвитие творческих способностей через приобщение их к основным видам художественного творчества: музыке и танцам.

Детский танец способствует открытию и развитию талантов, заложенных природой. Танцы полезны, так как они стимулируют умственное и физическое развитие ребенка, укрепляет его психическое равновесие, позитивное мироощущение, а также формирует умение работать в группе детей. Ритмические задания и упражнения – способствуют более качественному выполнению базовых элементов классического и народно-сценического танца. Занятия по программе развивают познавательный интерес детей к культуре и народным традициям, обрядам и помогают ребенку открыть в себе творческие способности, пробуждают острое желание с пользой организовать свой досуг. Содержание данной программы создают условия для самореализации личности, раскрытие его творческого потенциала.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая   программа

«Народно-сценический танец»

(хореографический ансамбль народного танца «Родничок»)

Возраст обучающихся: 10 - 17 лет

Срок реализации: 7 лет.

Цель программы:  Формирование ценностного отношения обучающихся к миру, традициям и обычаям многонациональной культуры народов мира средствами хореографии.

Обучаться по данной программе могут обучающиеся (мальчики и девочки), освоившие программу «Детский танец», а также обучающиеся (мальчики и девочки), имеющие первоначальные знания по классическому, народно-сценическому танцу, желающие продолжить обучение в данном направлении. Народно-сценический танец наиболее распространенный вид народного творчества. У этого вида искусства особый хореографический язык и пластическая выразительность. Сегодня репертуар танцевальных коллективов наполнен постановками в современных ритмах с достаточно стереотипными композиционными построениями и набором танцевальных движений. Поэтому в условиях межнациональной напряженности и межэтнических конфликтов возрастает необходимость способствовать воспитанию уважительного отношения к многонациональной культуре народов мира и формированию положительного отношения в подростковой среде к таким общечеловеческим ценностям как мир, дружба, родина, гражданская идентичность, патриотизм. Ни в одной стране мира нет такого разнообразия народного творчества как в России, поэтому актуально приобщение детей к народной культуре, национальному своеобразию обрядов, фольклора, народным традициям. Важна взаимосвязь процессов обучения, воспитания и развития. Занятия народно-сценическим танцем позволяют выявлять и поддерживать высокомотивированных и художественно одаренных детей. Народный танец обладает также большим здоровьесберегающим потенциалом. Танцевальные движения способствуют хорошему самочувствию, заряжают бодрым настроением и энергией, воспитывают самостоятельную двигательную активность, формируют привычку к здоровому образу жизни.

Обучение по программе ведет:

Мальцев Анатолий Петрович - педагог дополнительного образования, Заслуженный работник культуры УР.

Возраст обучающихся: 13-18 лет.

Срок реализации программы:  2 года.

Цель программыЧерез активную музыкально-творческую деятельность сформировать у обучающихся устойчивый интерес к пению, приобщить их к лучшим традициям отечественного вокально-песенного искусства и развить исполнительские вокальные навыки. 

Занятие пением – один из самых демократичных и доступных видов музыкальной деятельности. Музыкально-певческое воспитание оказывает влияние не только на эмоционально-эстетическое развитие личности ребенка, но и на развитие его умственных и психофизических качеств. Кроме того, постановка голоса оказывает благоприятное влияние на формирование речи, являющейся материальной основой мышления. Программа определяет два направления обучении: занятия вокалом (общие теория и практика) и концертно-исполнительская деятельность. На занятиях по вокалу изучается теория и практика. Обучающиеся получают знания из области теории музыки и музыкальной грамоты. Практические занятия направлены на постановку голоса и формирование сценической культуры. На практических занятиях идет формирование умений певческой деятельности и отработка специальных вокальных навыков: певческой установки, звукообразования, певческого дыхания, артикуляции, ансамбля. Особое место в программе уделяется концертной деятельности: обучающиеся исполняют вокальные произведения в рамках районных, городских праздников, посвященных памятным датам. Это придает прикладной смысл занятиям студии эстрадного вокала.

Обучение по программе ведёт:

Перевозчикова Любовь Семеновна - педагог дополнительного образования.

Возраст обучающихся: 7-18  лет.

Срок реализации программы: 1 год.

Цель программыИзучение основ художественной культуры через изобразительное искусство и литературу. 

Программа выстроена с учетом современных направлений в преподавании изобразительного искусства через создание целостного представления о развитии и взаимодействии различных видов художественного творчества – изобразительного искусства, литературы и музыки. На занятиях рисования происходит общение ребенка с красками, живым словом, музыкой. Родство литературного и художественного искусства помогает учащимся почувствовать образ в разных сенсорных восприятиях, развивает умение переносить художественный образ одного искусства на язык другого. Реализация программы прививает интерес к чтению, к книге.

Обучение по программе ведет:

Дьолог Наталья Александровна - педагог дополнительного образования.

Возраст обучающихся: 12-17 лет.

Срок реализации программы: 3 года.

Цель: развитие творческих способностей учащихся через обучение технологиям создания прически. 

Программа «Дизайн прически» ориентирована на детей в возрасте от 12 до 17 лет. Реализация данной программы позволяет учащимся приобрести умения и навыки плетения кос разного вида (трех, четырех и пятипрядные косы), создания причесок, их композицию, применять элементы плетения в прическах. Изучение курса помогает воспитанникам приобрести знания и практические навыки по всем видам укладки волос – воздушная (при помощи фена и щеток), горячая (плойки всех диаметров, утюжки, гофре), холодная (бигуди, пальцевый метод). Курс предполагает разноуровневое освоение программы, с учетом возраста и имеющихся навыков детей. В процессе обучения дети получат опыт общения не только друг с другом, педагогом, но и с клиентами, что позволит им сориентироваться в профессиях индустрии красоты: парикмахер, визажист, стилист по прическам и пр. Учащиеся смогут выразить себя в творчестве, развить вкус, умение ориентироваться в тенденциях моды.

Обучение по программе ведет:

Дьолог Наталья Александровна - педагог дополнительного образования.

Возраст обучающихся: 13-18 лет.

Срок реализации программы: 3 года.

Цель: Обучение основам парикмахерского искусства.

Программа «Парикмахерское искусство» ориентирована на запросы детей, родителей, учителей, социума и способствует формированию умений и навыков парикмахерского мастерства у учащихся. Реализация данной программы позволяет учащимся приобрести навыки, как домашнего парикмахера, так и мастера работающего в парикмахерской. Так же позволит на полученной базе знаний продолжить обучение в профильных образовательных учреждениях на 3,4 и 5 разряды. Изучение курса помогает воспитанникам приобрести знания и практические навыки по всем видам парикмахерских услуг (укладки, плетения, прически, женские и мужские стрижки), умение общаться, выразить себя в творчестве, развить вкус, сориентироваться в выборе профессии.

Обучение по программе ведет:

Семенова Ольга Сергеевна - педагог дополнительного образования.

Возраст обучающихся: 9-14 лет.

Срок реализации программы: 1 год.

Цель: Развитие художественно-творческих способностей и формирование представлений об экономической составляющей декоративно-прикладного творчества.

Ручной труд популярен во всем мире. Доказательство тому постоянно появляющиеся новые технологии обработки материалов и материалы для творчества, новые стили и декоративные дизайны, самые интересные и востребованные стали основой образовательной программы. Осваивая программу, обучающийся имеет возможность познакомиться с такими профессиями как декоратор, дизайнер, бутафор, флорист, маркетолог. Предусмотренные в программе выполнение проектов по изготовлению сувениров и реализация их на выставках-продажах позволит обучающемуся познакомиться с экономической стороной рукоделия, а также быть активным участником культурно-социальной жизни общества.

Страница 4 из 7