Обучение по программе ведет:
Поздеева Ирина Николаевна – педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории.
Возраст: 10-15 лет.
Срок обучения: 3 года.
Цель программы: формирование базовых знаний в области трехмерной компьютерной графики и овладение навыками работы в программе Blender.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «3D моделирование в Blender» (ознакомительный уровень) имеет техническую направленность и предназначена для обучающихся, желающих изучить способы и технологии моделирования трехмерных объектов и сцен с помощью свободного программного обеспечения Blender. Освоение программы состоит в одновременном изучении как основных теоретических, так и практических аспектов, что обеспечивает глубокое понимание инженерно-производственного процесса в целом. Во время прохождения программы, обучающиеся получают знания, умения и навыки, которые в дальнейшем позволят им самим планировать и осуществлять их творческую деятельность. Программа направлена на воспитание в личности обучающегося современных научно-технических компетенций, способствующих пополнению кадровой базы творчески активными и технически грамотными начинающими инженерами. Программа рассчитана на возрождение интереса обучающихся к технике, в воспитании культуры жизненного и профессионального самоопределения.
Обучение по программе ведет:
Поздеева Ирина Николаевна – педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории.
Возраст: 12-16 лет.
Срок обучения: 1 год.
Цель программы: формирование у обучающихся базовых навыков прикладной разработки на языке программирования Python для решения практических задач и разработки продуктов.
Программа предназначена для обучающихся с повышенным интересом к программированию. Процесс обучения построен на изучении основ алгоримизации и программированию на языке Python, обучающиеся получат представление о специфике работы программиста и выработают навыки самостоятельной работы над проектом. Программа направлена на развитие навыков логического и алгоритмического мышления, выработку необходимой базы знаний для начинающего программиста. Педагогическая целесообразность программы заключается в создании такой методики изучения обучающимися современных технологий программирования, которая даст почву для самообразования и практической, исследовательской, самостоятельной научной деятельности и приобщению к проектно-творческой деятельности. Обучение нацелено на ранее выявление и становление талантливых школьников, как через формирование компетенций в области решения профессиональных задач по программированию с использванием Python, так и через развитие творческих навыков посредством участия в творческих и конкурсных заданиях и мероприятиях.
Обучение по программе ведет:
Поздеева Ирина Николаевна – педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории.
Возраст: 8-12 лет.
Срок обучения: 2 года.
Цель программы: формирование творческих и научно-технических компетенций обучающихся в неразрывном единстве с воспитанием коммуникативных качеств и целенаправленности личности через систему практико-ориентированных групповых занятий и самостоятельной деятельности обучающихся по созданию робототехнических устройств, решающих поставленные задачи.
Обучающиеся познают мир электроники через программу посредством использования конструктора Знаток Arduino BASIC. Смартфоны, самолеты, автомобили, телевизоры, стиральные машины, холодильники и даже современные утюги имеют в своем составе микроконтроллеры, которые управляют этой самой техникой и осуществляют связь либо с человеком, либо с другими приборами. Данная программа - это начальный этап изучения и понимания принципов работы современных цифровых устройств. Образовательная среда способствует развитию инженерного, конструкторского мышления. В процессе освоения программы обучающиеся приобретают опыт решения как типовых, так и нешаблонных задач по конструированию, программированию, сбору данных через микроконтроллер, который начинен различными командами, написанными на языках программирования С/С++. Обучающиеся узнают, как микроконтролеры управляют всеми функциями приборов и взаимодействуют с людьми, учатся создавать ряд измерительных приборов, синтезировать различные мелодии и многое другое.
Работа в команде способствует формированию умения взаимодействовать в социуме, формулировать, анализировать, критически оценивать, отстаивать и защищать свои идеи.
Обучение по программе ведет:
Поздеева Ирина Николаевна – педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории.
Возраст: 8-12 лет.
Срок обучения: 3 года.
Цель программы: Способствовать развитию творческих и исследовательских способностей и формированию специальных технических умений детей в процессе конструирования, программирования и проектирования.
Занятия по программе «Основы робототехники» проходят с использованием робототехнической образовательной платформы LEGO® Education WeDo 2.0 в качестве инструмента моделирования и конструирования. Платформа является пропедевтическим этапом изучения робототехники, а также изучение программы LEGO Digital Designer. Комплект LEGO® Education WeDo 2.0 составлен в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) и помогает стимулировать интерес младших школьников к естественным наукам и инженерному искусству. К концу года у обучающихся формируется стойкое понятие о практико-ориентированной проектной и исследовательской деятельности в сфере современных технологий, развиваются навыки ведения естественно-научной деятельности, программирования и инженерного проектирования.
Обучение по программе ведет:
Поздеева Ирина Николаевна – педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории.
Возраст: 8-12 лет.
Срок обучения: 2 года.
Цель программы: интеллектуальное и творческое развитие учащихся посредством программирования и мультимедийного творчества.
Программа помогает обучающимся заинтересоваться технологиями начального
программирования посредством изучения алгоритмов и исполнителей. Среда Scratch – это первое знакомство с основными алгоритмическими конструкциями, используемыми в языках программирования; получение позитивного опыта отладки и написания первых завершённых программных продуктов. Личность обучающегося раскрывается за счет творческого потенциала, который он применяет в мультимедийном пространстве при создание игр, мультфильмов, визиток. Обучающиеся работают с разными видами информации: текст, изображения, анимация, звук, максимально проявляя свои творческие способности.
Освоение теории и практики программного материала способствует развитию
наглядно-образного, пространственного, конструкторского и композиционного мышления. Применение логического и основ аналитико-синтетического мышления обучающихся развивает различные каналы восприятия информации, формирует и развивает творческую социальную сложную личность с положительными качествами, такие как наблюдательность, продуктивность, целеустремленность и способность к самообразованию.
Обучение по программе ведет:
Поздеева Ирина Николаевна – педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории.
Возраст: 8-12 лет.
Срок обучения: 3 года.
Цель программы: Способствовать развитию творческих и исследовательских способностей и формированию специальных технических умений детей в процессе конструирования, программирования и проектирования.
Занятия по программе «Введение в робототехнику» проходят с использованием робототехнической образовательной платформы LEGO® Education WeDo 2.0 в качестве инструмента моделирования и конструирования. Платформа является пропедевтическим этапом изучения робототехники, а также изучение программы LEGO Digital Designer. Комплект LEGO® Education WeDo 2.0 составлен в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) и помогает стимулировать интерес младших школьников к естественным наукам и инженерному искусству. К концу года у обучающихся формируется стойкое понятие о практико-ориентированной проектной и исследовательской деятельности в сфере современных технологий, развиваются навыки ведения естественно-научной деятельности, программирования и инженерного проектирования.
